真不知道所長是咋想的，竟然會(huì)想著印刷數(shù)理化自學(xué)叢書和史地生自學(xué)叢書，這玩意兒就算是印刷出來，上面讓賣嗎？

周揚(yáng)也看到了兩人震驚的表情，但是他卻沒有解釋，而是再次說道：“現(xiàn)在你們什么也不要問，只管執(zhí)行命令就行了！”

“是，保證完成任務(wù)！”

“嗯，回去準(zhǔn)備吧，過幾天成品印出來給我送一套過來！”周揚(yáng)道。

“好！”

目送陳尚和丁燦離開后，周揚(yáng)陷入了沉思。

老陳和丁燦心里顧忌什么，周揚(yáng)是清楚的，但他們不知道的是，恢復(fù)高考這件大事兒即將提上日程。

不出預(yù)料的話，下周，也就是8月初，那位就會(huì)主持召開科學(xué)與教育工作座談會(huì)。.八

此次座談會(huì)，邀請(qǐng)了三十多位著名科學(xué)家和教育工作者參加，目的就是如何處理國內(nèi)教育方面存在的問題，而恢復(fù)高考便是其中討論的核心。

值得一提的是，就是在此次座談會(huì)期間，國家教委以“來不及改變”為由，決定仍然維持前幾年推薦上大學(xué)的辦法，并剛剛將方案送出上報(bào)最高層。

這引起了與會(huì)者的反對(duì)，紛紛揭露這種辦法的弊病，并主張立即恢復(fù)高考，建議如果時(shí)間來不及可推遲當(dāng)年招生時(shí)間。

這些意見得到了高層的支持，拍板決定今年就恢復(fù)高考，并修改了國家教委起草的招生文件。

0月初，最高局討論并通過了招生工作文件。

0月中旬，國務(wù)院批轉(zhuǎn)了國家教委關(guān)于977年高校招生的意見，恢復(fù)全國統(tǒng)一考試，規(guī)定凡是工人、農(nóng)民、知青、干部、應(yīng)屆高中畢業(yè)生都可以報(bào)考。

977年2月0日，全國70萬考生走進(jìn)了曾被關(guān)閉了十余年的高考考場(chǎng)。

雖然按當(dāng)時(shí)的條件，只錄取了不到30萬人。

但是高考的恢復(fù)卻激活了成千上萬的人的大學(xué)夢(mèng)，促使他們重新拿起書本。

恢復(fù)高考絕對(duì)是一件影響深遠(yuǎn)的大事兒，因?yàn)檫@重新打開了普通人上升的通道，影響的不僅僅是數(shù)以千萬青年人的命運(yùn)前程，同時(shí)也影響著國家的國運(yùn)。

也就是從今年開始，我們用了40年的時(shí)間，使國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)人數(shù)翻了幾十倍。

這其中，單單理工科畢業(yè)生就達(dá)到了六七百萬，是賊鷹的0倍以上。

就像某位金姓教授說的那樣，賊鷹最怕我們的不是那些艦船火炮，也不是幾十萬億的gdp，而是我們每年這幾百萬的大學(xué)生，尤其是理工科的大學(xué)生。

可以說，一個(gè)高考，萬千青年人的命運(yùn)維系于此，國家命運(yùn)維系于此！

恢復(fù)高考已經(jīng)是勢(shì)在必行了，但不可忽略的是，977年的此次高考還是比較倉促的。

從命令公布到開始高考，前后也不過兩個(gè)月的時(shí)間。

這對(duì)于放下書本已經(jīng)快十年的年輕人來說，多少還是有些不太友好。

讓他們返回學(xué)校重新復(fù)習(xí)那是不可能的，條件不允許。

所以，他們唯一能做的就是自己找書進(jìn)行學(xué)習(xí)，而各種自學(xué)叢書便成了哄搶的對(duì)象。

這對(duì)于八寶梁印刷廠來說，絕對(duì)是難得的機(jī)會(huì)。

這也是周揚(yáng)讓陳尚等人，從現(xiàn)在就開始印刷那些自學(xué)叢書以及其它教輔資料的原因。

相信，只要他們將書印出來，必然會(huì)受到全體有志高考的年輕人的青睞和追捧，銷路自然是不愁的。

研究所接下來的時(shí)間能不能吃上肉，就看印刷廠的了！