肯定另有所圖！

不然，誰會閑的沒事，天天蹲學(xué)校里守著？

看到陳、王兩位院長不說話，沃爾斯校長也閉嘴了。

與此同時。

幼小銜接班內(nèi)的三小只，已經(jīng)同時從教室出來了。

沈小寒的目光，落在陳、王兩位院長身上：“陳爺爺，王爺爺，你們要的結(jié)果，我們已經(jīng)整理好了?！?

他將兩份計算結(jié)果拿出來，遞出。

看到這一幕。

陳、王兩位院長迅速回過神來，上前將計算結(jié)果接了過去。

他們現(xiàn)在，甚至已經(jīng)不需要去看小天跟小寒寫的解題過程了。

因為。

他們有十足的信心，這兩個孩子計算的結(jié)果，就是標準答案！

放在平時。

拿到結(jié)果，他們兩位，肯定就直接離開了。

今天不一樣。

有這位白人校長沃爾斯在，陳、王兩位院長倒是沒急著走。

他們警惕地站在三個孩子身邊，一副隨時準備充當(dāng)保鏢的架勢。

沃爾斯此刻也回過神來了。

他盯著面前出現(xiàn)的三個孩子，眼睛一亮，蹩腳的口音，上前行了一個脫帽禮：“你們兩個，就是沈教授的孩子？！你們好！你們可以叫我沃爾斯！”

賀小天跟沈小寒望著面前的白人中年人，沒有說話。

沈小年則是眨眨眼睛，滿眼好奇：“你是誰呀？你認識我們媽咪？”

聽到問話。

沃爾斯笑了。

進入這座幼兒園，已經(jīng)有幾天的時間了。