溫玲等人來(lái)不及多想。

急救室的門打開(kāi)了，醫(yī)生神色平靜卻帶著幾分嚴(yán)肅走了出來(lái)。

“患者右手橈骨遠(yuǎn)端粉碎性骨折。”主治醫(yī)師推門瞬間帶出的穿堂風(fēng)掀起病歷頁(yè)，嘩啦一聲驚醒了凝固的時(shí)間。

“粉碎性骨折？”溫玲踉蹌著要撲過(guò)去，被身旁的朋友一把攥住胳膊。

年輕醫(yī)生扶了扶眼鏡，不銹鋼鏡框折射出六道冰棱般的寒光：“骨裂位置靠近腕關(guān)節(jié)，就算康復(fù)，也可能存在抓握力減退、關(guān)節(jié)活動(dòng)受限……”

眾人的表情各異，走廊上響起了克制的抽氣聲音。

他們來(lái)自不同地方，不同的醫(yī)院，都有一個(gè)共同身份，那就是醫(yī)生！手腕的靈活度對(duì)一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)有多么重要，他們比誰(shuí)都清楚。

沈于歸等于被斷送了職業(yè)生涯。

盡管他沒(méi)有再任何一家醫(yī)院任職，可他是個(gè)優(yōu)秀的老師，每年為中醫(yī)系培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生……

在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，他需要帶學(xué)生上實(shí)踐課，通過(guò)實(shí)際的操作手把手教導(dǎo)學(xué)生如何救治病人。

沈于歸的手毀了，這是大家無(wú)論如何不能接受的結(jié)果。

溫玲再也忍不住擋在主治醫(yī)生的前面，壓抑的開(kāi)口問(wèn)道：“醫(yī)生，還有別的辦法嗎？”

主治醫(yī)生態(tài)度很好也很冷漠：“可以嘗試手術(shù)，先嵌入鋼板固定試試看。但這需要高難度的手術(shù)技巧，我們這里暫時(shí)沒(méi)有能做這臺(tái)手術(shù)的外科醫(yī)生。”

非法區(qū)醫(yī)療算不上世界一流水平。

喬念帶沈于歸來(lái)的這家醫(yī)院屬于大型綜合性醫(yī)院，在非法區(qū)已經(jīng)是頂尖的醫(yī)院了。

這里做不了的手術(shù)，非法區(qū)其他醫(yī)院也做不了。

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