吳成宇的話提醒了同學(xué)們。

他們都把央求的目光投向梁悅，一個(gè)個(gè)朝她圍過來，想要抓住她的衣角，獲得她的庇佑。

“梁老師，你要為我們做主??！”

“你是老師，照顧好學(xué)生是你的責(zé)任?。　?

“我們干不了力氣活，你幫我們?nèi)ジ卣務(wù)?，讓我們做些輕松的工作行嗎？”

梁悅經(jīng)過一天的恢復(fù)之后，體能已經(jīng)恢復(fù)了七七八八。

現(xiàn)在的她戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)悍。

即便是面對(duì)手持槍械的士兵也能夠迅速秒殺。

但她是一個(gè)理智的人，并不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而沖動(dòng)。

聽完了吳成宇的話之后，她沒有發(fā)現(xiàn)西山基地并沒有太嚴(yán)重的問題。

不過是社會(huì)分層而已，自從人類存在活動(dòng)以來都是再正常不過的現(xiàn)象。

而這些學(xué)生不想勞動(dòng)的想法，梁悅同樣是不贊成的。

“我會(huì)保護(hù)好你們的安全。至于勞作方面的事情，我還得再觀察觀察

同學(xué)們顯然不滿意這個(gè)答復(fù)。

但梁悅是他們?nèi)缃褡詈蟮南Ｍ耍麄円膊桓胰缰澳菢?，?duì)這位體育老師不假辭色。

所以他們只能夠在梁悅身邊不停的祈求，吹耳旁風(fēng)。

梁悅有些不勝其煩，說道：“天也不早了，大家回去各自休息吧！明天還要工作，免得到時(shí)候沒有精神

同學(xué)們聞，只好戀戀不舍的離開，臨走之前還不忘記請(qǐng)梁悅幫他們調(diào)整工作的事情。

梁悅的確有這個(gè)打算，明天去跟西山基地的負(fù)責(zé)人聊一聊。

畢竟現(xiàn)如今的生活環(huán)境，讓她也覺得格外的壓抑。

如果可以改變一下這里的生存環(huán)境，她也愿意出一份力。

……

第二天早上六點(diǎn)鐘，宿舍里面的喇叭就轟鳴了起來。

所有人都被吵醒了。

新來的學(xué)生們跟著之前的人一塊兒出去洗漱。

半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，足夠他們洗漱完畢。

梁悅等人跟著大部隊(duì)來到了食堂。

之前那位管電力工廠的女領(lǐng)導(dǎo)帶著幾名士兵過來。

她望著下面數(shù)百名電力工人，臉上擠出一絲笑容。

“親人們?cè)缟虾?！今天是我們幸存的?8天，讓我們感謝偉大領(lǐng)袖陳希年同志帶領(lǐng)我們幸福的存活到現(xiàn)在！”

下面立刻有人舉起手喊道：“偉大領(lǐng)袖陳希年同志萬歲！”

其他人連忙舉起握著的拳頭，高聲喊道：“偉大領(lǐng)袖陳希年同志萬歲！”

一連喊了三聲才停下。

女領(lǐng)導(dǎo)又說道：“昨天，我們的隊(duì)伍又在外界，營救回來一批幸存者。來到這里，今后我們都是一家人了！”

她望向梁悅等人的方向，笑瞇瞇的說道：“來，幾位家人。請(qǐng)你們向大家做一下自我介紹！”

“嘩啦啦——”

其他所有人望向梁悅等人，熱烈的開始鼓掌。

梁悅感覺頭皮有些發(fā)麻。

這樣的場(chǎng)面，她再熟悉不過了！

這是在對(duì)他們進(jìn)行洗腦。

而更可怕的是，梁悅了解過這種洗腦方式。

不要以為自己很聰明，保持警惕就不會(huì)被同化。