與此同時(shí)，華夏各地，正在觀看直播的一些女觀眾，都是瘋狂的倒退，截圖。

因?yàn)閯偛徘乩誓且幌?，速度太快了，正常播放，根本就沒(méi)有辦法截到。

好在，經(jīng)過(guò)一番努力，那一副充滿(mǎn)了男子氣概的圖片被定格了。

我的天！老公的身材也太好了吧，六塊腹肌，一點(diǎn)兒都不突兀，感覺(jué)線(xiàn)條比那些健身教練還要?jiǎng)蚍Q(chēng)！感覺(jué)就跟用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的一樣，太不真實(shí)了！

姐妹們，好煩哦，今天下午剛做的美甲呢，結(jié)果看到了老公的腹肌，一不小心就弄掉了一只美甲，我不管，我要老公賠我！

蘑菇屋，對(duì)于直播間女觀眾瘋狂滴滴的事件，絲毫不知。

聊開(kāi)了后，何老師故意地看著秦朗的方向，這么寧?kù)o的夏夜，最適合唱歌了，秦朗你會(huì)不會(huì)唱歌啊？

不得不說(shuō)，何老師的確是娛樂(lè)圈里面的老好人，又或者是比較喜歡秦朗的這種性格，所以故意地在幫他要鏡頭，并且給予了表演才藝的機(jī)會(huì)。

須知，在綜藝節(jié)目上，鏡頭是特別重要的，而且有鏡頭不代表有時(shí)間去表演才藝。

只有真正的才藝，才能夠圈粉。

而不像是那些靠著顏值去吸粉的小鮮肉，時(shí)間一長(zhǎng)，觀眾反感了，也就會(huì)凋零。

何老師抱著嘗試的態(tài)度，試試看秦朗有沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。

秦朗微微笑了笑，倒是會(huì)唱幾句，只是沒(méi)有吉他，清唱的話(huà)，顯得有些單調(diào)了。

紫楓舉起了手，我有吉他。

說(shuō)著，便起身朝著蘑菇屋跑去，返回來(lái)時(shí)，手里已經(jīng)抱著一只小巧的吉他，自然而然的遞給了秦朗，有些羞赧的笑著，其實(shí)我最近正在練吉他，可是太難了，要不然我可以幫你伴奏的呢。藲夿尛裞網(wǎng)

秦朗順手接過(guò)，看了一眼，泰勒？

紫楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕嗯了一聲。

秦朗笑了笑，沒(méi)有多說(shuō)，抱著吉他，起了架勢(shì)，資深級(jí)吉他演奏技能點(diǎn)滿(mǎn)，手指頭微微地?fù)軇?dòng)琴弦，歡快的音樂(lè)，躍然于棚內(nèi)。

快節(jié)奏的歡快歌聲，悠揚(yáng)了起來(lái)：

池塘邊的榕樹(shù)上

知了在聲聲叫著夏天

小棚外，趴在樹(shù)木上的夏蟬，仿佛是聽(tīng)到了秦朗的吟唱，更加賣(mài)力地嘰嘰喳喳地叫喚了起來(lái)。

操場(chǎng)邊的秋千上

只有那蝴蝶停在上面

黑板上老師的粉筆

還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停

伴隨著秦朗的歌聲漸進(jìn)，小棚子內(nèi)的蘑菇屋成員，全部都屏住了呼吸，驚訝地聽(tīng)著那動(dòng)人的歌曲。

仿佛，秦朗的歌聲，將他們拉回到了童年。

回到了那個(gè)熟悉而又陌生的教室，上課起立坐下，以及那刷刷刷粉筆在揮揮灑灑書(shū)寫(xiě)板書(shū)的畫(huà)面。

誰(shuí)沒(méi)有童年？

哪個(gè)不懷念那天真爛漫的日子？

越是隨著深入社會(huì)，越是緬懷曾經(jīng)的單純。

歌聲如同潺潺的流水，流淌進(jìn)了每個(gè)此刻正在聆聽(tīng)的觀眾的心間。

隔壁班的那個(gè)女孩

怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前

嘴里的零食手里的漫畫(huà)

心里初戀的童年

唱到這，秦朗柔和的目光，輕輕地瞥向了紫楓妹妹的方向。

霎時(shí)間，紫楓嬌羞地用兩只手捂住了發(fā)紅發(fā)燙的臉頰。

就好像秦朗口中唱的那個(gè)初戀女孩，是她一般！