壓力山大的高中生活順利進入第二年。

就在凌玖玖沾沾自喜于自己為林老師解決了一個大麻煩的時候，麻煩以另一種方式來了。

又是一年元旦，今年因為學業(yè)重，連晚會也沒有了。

林老師最近剛剛告別鹵蛋發(fā)型，把頭發(fā)留了起來，但也只敢留個板寸，戴個帽子。

元旦過后，這天正在上物理課，德育主任帶著年級主任親自來到高二2班教室，很嚴肅的叫走了林老師。

走的時候還問了一聲：

“你們班沈惜的座位在哪？”

沈惜的同桌站起來，指了指旁邊的位置。

今天沈惜請假。

凌玖玖有一種不祥之感。

果不其然，林老師出事了。

……

……

兩個主任一前一后，把林秣夾在中間。

下樓的時候，年級主任說了句：

“你們班那個沈惜家長找來了，家長在家里發(fā)現(xiàn)學生的日記本，上面寫的全是你?！?

林老師心里微微松了一口氣，這已經(jīng)是第二次了，上一次也是一個女生在日記里寫他，后來調(diào)查清楚了，也就沒事了。

他剛把心放下來，就聽德育主任冷冷的說：

“這次更嚴重，一本那么厚的日記，每一頁都寫的是你林老師，還說想給你生孩子，連孩子名字都起好了。哼，林老師魅力有點大??！”

林秣既震驚的看了看德育主任，有點慚愧，又有點無奈。

進了德育辦公室，校長和兩個常務副校長都在，沈惜的家長也在。來的是沈惜的媽媽，家長會上見過，叫劉莉。

一見他進來，劉莉就沖上來，指著林秣的鼻子罵道：

“你配當老師嗎！怪不得沈惜成績一直提不上去，怪不得沈惜放暑假總是打著去圖書館學習的借口不在家里待著，我們家惜惜要是考不上大學你們學校要全權負責！”

校方幾個領導全程黑著臉。

德育主任把一本日記推到他跟前。

林秣翻了兩頁，臉色變了。

里面全是關于他的。

什么林老師今天看了我一眼，眼神有點復雜，我們上輩子一定認識；

林老師從我身邊走過，帶起一陣微風，他身上的味道很好聞，他一定是故意的，一定是；

林老師今天在我的作業(yè)上留了三行批語，一共70多個字，他的字寫得真好看；

林老師今天把他手寫的重點題型送給我了，好開心呀，這可是他手寫的，全班只有我有；

其中有一頁被折了一個角，里面有一句話，用紅筆畫了出來：

“我想給林老師生孩子，我們的孩子就叫林深吧，林小惜也行?！?

他惱怒的把日記本合上，放了回去，不卑不亢的說道：

“這是學生單方面的行為，跟我沒關系。批語的事，全班的作業(yè)本上都有，有的我寫了一整頁的批語呢。重點題型班里人手一份，沈惜說她的被水打濕了，我就把我的底稿給她了。就是這樣?！?

副校長陰著臉說了句：

“林老師把手機交上來一下，有沒有關系，我們看了就知道?！?

“不行。私人物品，你們沒這個權限?！绷诛飨攵紱]想，就把這要求懟了回去。

這哪時查手機，這是屈辱。

現(xiàn)場幾個領導都看向他，目光像劍一樣。