這種莫名其妙的運氣從何而來，關寧也不清楚，比如他經常能撿到東西或許也是這個原因。

難道這就是所謂的主角光環(huán)？

但關寧知道，運氣總有用盡的時候，而且也不可能直依賴，所以他要依靠自己！

這次考核他必須要通過。

這不止是關系著自己能否留在國子監(jiān)，更是有個很大的好處。

通門，同進士，可為官。

意思是若通過門會考，等同于進士，可以直接為官。

這是國子監(jiān)為監(jiān)生制定的種特殊上升渠道。

不過通過者寥寥無幾，而且這種門會考，也不會輕易開啟，幾年難遇。

現在關寧就遇到了，這是挑戰(zhàn)，也是機遇！

你們不是說我是廢物世子？

那我就在這次考核中，飛沖天！

現在他要靠實力了！

實力？

甄濟開冷笑不已。

大約你借著好運通過兩門考核，就自信膨脹，真是不知所謂！

而后他就大聲道：接下來的考核會采用封閉方式，不過在考核開始時，會同時公布考題，供大家探討。

有請各位主考官移步。

關世子，請吧？

甄濟開冷眼看著關寧。

門會考，除去琴藝畫技之外，還有墨義，帖經，經義，明法，明算，明字。

這是比較專業(yè)性的考核，因而會進入封閉性的房舍內。

關寧準備充分，沒有絲毫懼色，走了進去。

這是間普通的學舍，正中放著張坐椅，而諸解等幾位主考官就坐在他對面。

相距不遠。

這種考核模式，已經無限接近科考，甚至比科考更甚。

因為科考是所有考生同考，這只盯著人。

僅是這種布置，就能給考生種很大的壓力，很容易心生緊張，而影響狀態(tài)。

但關寧卻沒有任何感覺。

他的心理素質可是杠杠的，關鍵是成竹在胸

進了這個場合，所有人的面色都很嚴肅，就連甄濟開也副公事公辦的狀態(tài)。

關寧注意到諸解等幾位掌學博士，都不時瞥向左側，那里并非是面墻，而是個屏風。

莫非屏風后有大人物？

這時甄濟開拿著幾張考卷放在關寧面前，拉回他的思緒。

關寧不再多想，認真看了起來，共有五張考卷，除去明法各有張。

為何沒有明法？

或許是知曉關寧疑惑，甄濟開解釋道：明法會由律學張博士單獨考核。

關寧了然，既來之則安之，有什么他接著就是，然后他看起了考題，先大體瀏覽遍。

昨天楊兄給他惡補，畫了那么多重點，總是能出些熟悉的吧？

看著看著，關寧皺起了眉頭。

墨義二十條，個都沒有。

帖經，幾乎布滿整張考卷，可依舊沒有熟悉的。

經義十道，還是沒有！

圈了那么多重點，個沒中？

關寧神情愕然。

似乎好運止于此。

隨即他安下心，既然如此，那就自己作答。

首先從墨義開始，這就相當于簡單題，只要熟讀經文和各類注釋文字就能作答。

不過這考的范圍很大，大中小三經全部涵蓋，這個題量也不算小。

這是故意為難吧？

關寧拋去雜念，看起了第題。

上不臣天子，下不事諸侯；慎靜而尚寬，強毅以與人，博學以知服；近文章砥厲廉隅；雖分國如錙銖，不臣不仕。

這是出自《禮記.儒行》。

關寧很早就知道這句，也能輕易簡單出來。

他拿起筆直接寫下來。

上不臣事天子，下不侍奉諸侯；性情慎靜而崇尚寬大，性格強毅而能從善如流，學問淵博而能服膺勝于己者

這個題還不算難。

答完題，關寧漸入佳境，找到前世那種在考場的感覺，反而有種親切感，這就使得他心無旁騖，沉浸其中。

此刻也似乎忘記了考核，只當是種滿足曾經的美好經歷。