譚浮無(wú)奈的嘆了口氣，把從校醫(yī)那里拿到的傷藥吞了。

下一秒，身上的擦傷就以肉眼可見(jiàn)的速度愈合了起來(lái)，她不由得感嘆異能的神奇。

“不愧是異能生專用的療愈藥片，只用了一顆，傷口居然都好全了

傷口愈合后，系統(tǒng)自然而然的解決了疼痛屏蔽。

上課鈴聲響起。

高三（1）班的人紛紛趕回教室。

“誒，譚浮呢？怎么沒(méi)看見(jiàn)她？”

“哈，兄弟，你剛才沒(méi)有去武斗館看擂臺(tái)賽嗎？人家剛才打擂臺(tái)去了

“什么？她去打擂臺(tái)了？跟誰(shuí)啊？”

教室里議論紛紛，去看擂臺(tái)的興致勃勃的，沒(méi)去看擂臺(tái)的追悔莫及，紛紛跟班上的同學(xué)打聽擂臺(tái)賽的事，還沒(méi)等他們把所見(jiàn)所聞大肆宣揚(yáng)一番，教室的門就被推開了。

門外，墨發(fā)少女身姿挺拔，面色淡然。

教室里的議論聲一瞬間弱了下來(lái)。

清潭高中是按照實(shí)力分布班級(jí)的，它們一共13個(gè)班，實(shí)力越好，班級(jí)的名次越靠前，所以（1）班是整個(gè)高三最好的班級(jí)，也就是俗稱的重點(diǎn)班。

能坐在這里的無(wú)一不是學(xué)校的佼佼者。

而現(xiàn)在，這些佼佼者的目光都不約而同的看向了同一個(gè)地方——那個(gè)面色淡然的少女。

譚浮不動(dòng)聲色的走回自己的位置，她的表情冷淡，似乎看不見(jiàn)這些若有若無(wú)的目光。

既然是裝逼的設(shè)定，那么這個(gè)逼就必須裝下去。

不愧是清潭高中最高傲的天之驕女，連個(gè)余光都沒(méi)有給他們。

眾人見(jiàn)她一副冷若冰霜的模樣，感嘆道。

隨著鈴聲落下，班主任很快就拿著課本進(jìn)來(lái)了，他走到講臺(tái)上，推了推眼鏡，不著痕跡的看了一眼譚浮。

“已經(jīng)臨近高考，我也不給你們說(shuō)廢話，我知道你們最近都很急躁，想找人互相切磋提升實(shí)力，這沒(méi)有錯(cuò)……”

“但你們總得對(duì)自己的實(shí)力有點(diǎn)底，不要不知道天高地厚的去挑戰(zhàn)天才選手，我在說(shuō)什么你們自己心里清楚……”

雖然老師沒(méi)有說(shuō)是誰(shuí)，但明眼人都知道說(shuō)的是哪位。

他們心照不宣的看了一眼沒(méi)有吭聲的女孩。

今天除了她，還有誰(shuí)打過(guò)擂臺(tái)？

就因?yàn)橹溃运麄儾艜?huì)那么驚訝。

他們心里跟明鏡似的，班主任雖然沒(méi)有明著說(shuō)，但話里話外都是一個(gè)意思。

——不要去找她晦氣。

譚浮，居然如此可怕！

班主任看了他們一眼，又道，“還有綜合實(shí)力比較強(qiáng)的同學(xué)，切磋時(shí)盡量不要出手那么重，要給實(shí)力比較弱的同學(xué)留一條活路

這話一出一班的學(xué)生倒吸一口涼氣，齊刷刷的轉(zhuǎn)頭看向沒(méi)有絲毫表情的少女。

譚浮正從面色如常的在書堆找上課要用的課本。

意識(shí)到有人在看她之后，她睫毛抬了抬，又放了下去，一副淡然自若的姿態(tài)。

看什么看，聽到?jīng)]有！

什么樣的實(shí)力找什么樣的對(duì)手，你們這群學(xué)霸要是再逮著我這個(gè)小弱雞決斗，我就去告訴老師你們欺負(fù)弱……雞？

嗯……好像有哪里不太對(duì)。

看著同班同學(xué)充滿敬畏的目光，她臉色一僵。

心下涌現(xiàn)出一股不詳?shù)念A(yù)感。

緩緩抬起頭，果然看見(jiàn)了班主任欣賞又隱隱譴責(zé)的目光。

譚?。骸啊?

哦，實(shí)力強(qiáng)的居然是我自己?jiǎn)幔?

看著他們?cè)絹?lái)越震驚的目光。