看到周揚(yáng)進(jìn)來后，王平當(dāng)即招了招手說道：“周揚(yáng)同志，這里！”
來到王平旁邊后，周揚(yáng)邊找板凳邊問道：“今天人挺齊的哈！”
王平笑了笑說道：“村里有些事情挺著急的，所以就把大家都召集起來了，沒打擾你吧？”五○
“還好，今天不怎么忙！”
“那就好！”
隨后王平再次說道：“今天把大家召集起來，主要是有這么幾件事情要討論一下！”
“第一件事情是村里的小學(xué)校已經(jīng)裝修好了，王平安同志找我申請(qǐng)，能不能將學(xué)校搬遷到新學(xué)校去。”
話音剛落，就聽一旁的張根旺當(dāng)即說道：“搬就搬把，早點(diǎn)搬過去也好，亮堂！”
王平再次說道：“搬到是沒啥，主要是今天我去大五號(hào)的時(shí)候，六隊(duì)的渠兵同志和我說，他們村的小學(xué)?？焖?，詢問能不能讓他們村的孩子到咱們村上學(xué)！”
“他們村的孩子是想在咱們村上一段時(shí)間，還是想一直在咱村上？”
“應(yīng)該是一直上吧，大五號(hào)的情況你們也知道，人多地少，窮得很，根本沒余力修建新學(xué)校！”王平道。
聽到這話，辦公室里頓時(shí)便響起了眾人的嘈雜聲：
“一直在咱村上學(xué)不太好吧？”
“就是，我看他們就是看到咱們村蓋起新學(xué)校了，所以才故意這么說的！”
“對(duì)，不然學(xué)校遲不壞早不塌的，偏偏這個(gè)時(shí)候...”
這時(shí)，王平突然看著周揚(yáng)說道：“周揚(yáng)同志，你咋想的，和大伙兒說說唄！”
聽到這話，辦公室里頓時(shí)安靜了下來，隨后所有人的視線都定格到了周揚(yáng)身上，等待他的回答。
周揚(yáng)想了想說道：“其實(shí)我覺得這事兒并不值得單獨(dú)拿出來討論，先不說鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，相互幫忙是應(yīng)該的?！?
“更重要的是，大五號(hào)的孩子來咱們村上學(xué)，咱們也沒有什么損失啊?！?
聽到這話，屋里的眾人都愣住了。
對(duì)啊，外村的孩子來村里上學(xué)對(duì)村里來說好像真沒啥損失，頂多只是占用一下教室，讓老師多教幾個(gè)學(xué)生。
他們剛才的反對(duì)不過是下意識(shí)的行為，總覺得讓外村的孩子到村里辛辛苦苦建起來的學(xué)校上學(xué)，自己好像是虧了。
“周知青，這樣真的能行嗎？”張根旺皺眉道。
“沒啥不行的，人家村子里的孩子來了也就在教室里上上課，又不吃咱的喝咱的，你們說呢？”周揚(yáng)笑著說道。
王平也附和道：“周揚(yáng)同志說的對(duì)，一只羊是放，一群羊也是放，讓學(xué)校里的老師們多教幾個(gè)也沒啥！”
周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次說道：“我覺得不僅僅是大五號(hào)村，只要是附近各個(gè)村莊的孩子們?cè)敢鈦?，咱們都可以收下他們！這對(duì)于咱們八寶梁村來說只有好處，沒有壞處！”
“周知青，這能有啥好處？”
“對(duì)，這還能有好處？”
“周知青...”
周揚(yáng)笑了笑說道：“好處可多了，不過現(xiàn)在說啥都早，大家要是相信我的話，就答應(yīng)大五號(hào)村的請(qǐng)求吧！”
對(duì)于八寶梁村，周揚(yáng)的期望還是很高的。
他做了這么多，并不僅只是想帶著村里的社員知青吃飽飯，更希望能將這里打造成塞北的華西村。
在他的設(shè)想中，以后的八寶梁村不僅僅有自己的先進(jìn)農(nóng)業(yè)，還要有工業(yè)以及科技產(chǎn)業(yè)。
這里不僅僅要成為全國最富裕的村莊，同時(shí)也要成為塞北省的一張重要名片。
當(dāng)然了，想要發(fā)展成那樣的體量，單靠一個(gè)八寶梁村是不行的。
不管是人力物力還是財(cái)力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支撐這里發(fā)展成華西村那樣的經(jīng)濟(jì)體量。
況且就算是華西村，那也是在吸收吞并了附近的不少村莊，才發(fā)展成為資產(chǎn)幾百億的規(guī)模。
所以，以后八寶梁村想要發(fā)展壯大是離不開其他村莊的支持的，這個(gè)時(shí)候打好關(guān)系還是很有必要的。
不過現(xiàn)在談?wù)撨@種事情還為時(shí)尚早，周揚(yáng)暫時(shí)也不想和眾人解釋太多。
想來以他在村里的話語權(quán)，這點(diǎn)小事兒大家伙兒應(yīng)該不會(huì)反對(duì)的。
果然，周揚(yáng)說完之后，眾人便默認(rèn)了，也不再討論這事兒了。
王平見此情況，當(dāng)即講起了第二件要事兒！
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