校長(zhǎng)哈哈大笑，似乎對(duì)于羅峰這反應(yīng)很是滿意。

他怎么可能不知道的啊。

當(dāng)年老瘋子受傷是他千里迢迢從那狼藉的廢墟帶回來(lái)的。

那時(shí)候的老瘋子正值壯年，也是巔峰時(shí)刻，也是老瘋子最艱難的歲月。

沒(méi)人愿意在自己最耀眼的時(shí)間從高高的山峰墜落。

老瘋子在那段時(shí)間一度消極，甚至自殺過(guò)多次。

他問(wèn)校長(zhǎng)自己已經(jīng)是一廢人了，作為武者境界不能再精進(jìn)，這樣活著還有什么意思？

校長(zhǎng)告訴他既然活著那總有活下去的意義，時(shí)間會(huì)告訴他答案。

于是在那些漫長(zhǎng)而煎熬的歲月，老瘋子真的成了瘋子，他在無(wú)盡的痛苦和寂寞當(dāng)中尋找著屬于自己活下去的意義。

在不知道過(guò)了多少年，多少個(gè)寂寞的夜晚，他終于找到了自己活下去的意義。

那個(gè)穿過(guò)死亡回廊的小男孩兒遍體鱗山，對(duì)世界充滿了憤恨和害怕，但是眼神之中卻有著跟老瘋子年輕時(shí)候一樣的堅(jiān)定信念。

那一刻老瘋子知道幾個(gè)月前找到自己的姬紫冥所說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，這個(gè)孩子值得他繼續(xù)活著，他要將這個(gè)孩子培養(yǎng)成下一個(gè)老瘋子，培養(yǎng)成下一個(gè)武道界的神話。

而那個(gè)孩子就叫做羅峰。

羅峰沉默了，在聽(tīng)著自己遇到老瘋子并不是偶然，而是老瘋子一直在等待著他，心尖一顫。

羅峰是老瘋子的救贖，可老瘋子怎么會(huì)知道，他也是羅峰的曙光呢。

唯獨(dú)一點(diǎn)羅峰還不知道。

那就是羅峰的離開(kāi)都是他那位無(wú)情的母親有意而為。

她何嘗不擔(dān)心自己身上掉下來(lái)的一塊肉呢？

可她更加擔(dān)心羅峰未來(lái)會(huì)死在姬家的無(wú)盡陰謀和內(nèi)斗之中。

想要讓羅峰被家族的勢(shì)力無(wú)視，那最好的辦法就是讓羅峰成為每個(gè)人眼中毫無(wú)價(jià)值的姬家人。

姬紫冥成功了，不僅僅是讓族人在一陣陣嘲笑之中無(wú)視了羅峰，也讓羅峰心性得到了磨煉，成為了一個(gè)年幼的小男子漢。

校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)出真相，這是屬于姬紫冥這位母親的用心良苦，他沒(méi)有資格。

如果條件達(dá)到，校長(zhǎng)相信羅峰遲早會(huì)知道真相的。

到那時(shí)候老瘋子也可以成功隱退了，姬紫冥背后也將會(huì)有個(gè)可靠的靠山，因?yàn)槟鞘撬裏o(wú)數(shù)夢(mèng)中心心念的兒子啊。

校長(zhǎng)深知羅峰的肩膀承載著怎樣的重量。

他代表了華夏，他代表了老瘋子，更代表了一個(gè)母親的愛(ài)。五8○

“羅峰啊，所以不要讓你師父失望啊，你就是你師父老瘋子能夠活下去的意義。”

羅峰低著頭，雙手死死抓著衣角，抬頭時(shí)眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。

“師父從來(lái)沒(méi)有告訴我這些，我們?cè)瓉?lái)不是偶遇，他老人家一直在等我?！?

校長(zhǎng)微微一笑，他在少年的臉上看到了真誠(chéng)，這份赤子般的真誠(chéng)是這個(gè)武道界無(wú)數(shù)武者所欠缺的。

都說(shuō)武者要先學(xué)無(wú)情，校長(zhǎng)卻一直不這么認(rèn)為。

他更加相信有感情的羈絆，武者通往武道的所謂終點(diǎn)才會(huì)更加有意義。

而現(xiàn)在羅峰就是他武道意志的最好權(quán)勢(shì)。

“我會(huì)努力的，我還要告訴師父，他等待我的那些痛苦時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，我會(huì)成為他，我會(huì)帶著他的一身本事，有朝一日超越他，”還有幾個(gè)月就快二十的羅峰，這一刻本該不是少年了，卻用手背擦著淚水，用幼稚而堅(jiān)定的回答，回應(yīng)這面前的慈祥老人。

外界夜明星稀，潮漲潮落，那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的少年想告訴現(xiàn)在在世界某個(gè)角落的老人，“師父，羅峰想你了?！?

......