教導(dǎo)主任接待了她。

主任耐心的聽(tīng)她講了事情經(jīng)過(guò)，記錄了f4的姓名和班級(jí)，這時(shí)，海晴老師突然進(jìn)了辦公室，看她哭花了的樣子，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：

“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋！你不招惹她們，她們?cè)趺磿?huì)打你？你得先在自己身上找找原因?！?

當(dāng)時(shí)她還真想了想，自己到底怎么得罪了f4。

那句話卻像個(gè)魔咒，整個(gè)青春期，甚至成年后，每次自己遇到不公平待遇，她都會(huì)條件反射似的懷疑自己，并反思：

是不是我做錯(cuò)了什么？

她會(huì)拼命的在自己身上找原因，找到一種因果關(guān)系，使那個(gè)不公平待遇顯得合理。

后來(lái)在抑郁癥的泥淖里涅槃重生后她才明白，遇到不公平待遇，干就完了。

需要反思的，是那些把不公平施加在你身上的人。

她也說(shuō)不上有多怨恨海紅老師，畢竟生活中向你說(shuō)那種話的人很多。

只是海紅的語(yǔ)氣最讓她難忘。

七八年后，媽媽無(wú)意間向她轉(zhuǎn)述了一則新聞，安州一中有個(gè)老師被人告發(fā)冒名頂替別人的名額上大學(xué)。

“那個(gè)老師叫海紅，沒(méi)教過(guò)你們吧，其實(shí)她本來(lái)姓何?！?

凌玖玖當(dāng)時(shí)笑了笑，想起那個(gè)端著茶杯，笑著說(shuō)“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”的美麗面孔。

那個(gè)叫海紅的女孩，又有什么錯(cuò)呢，還不是被蒼蠅給叮上了。

但各人渡各人的劫，她無(wú)暇在不相關(guān)的事上花功夫。

就淺淺的給她一點(diǎn)苦頭吧。

海紅啊海紅，你自求多福吧，希望這一世沒(méi)有人動(dòng)那件禮服的心思。

……

安州一中這場(chǎng)籌備了十天開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)幕了。