要走了。

畢竟都五月二十五了，南方的局勢(shì)已經(jīng)到了危機(jī)的邊緣了，每一件事、每一個(gè)人都等著自己過(guò)去做主。

潮商、可洛迪雅、寶船廠、島寇，很多事情聚在了一起，又完全和海上的局勢(shì)分不開(kāi)。

鄧博尺這個(gè)老匹夫，有著很明顯的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他有學(xué)識(shí)、懂政治、能辦事，但又局限于階級(jí)，更重視自身階級(jí)的利益，同時(shí)，他還能著眼于整個(gè)大晉的尊嚴(yán)，對(duì)洋人深?lèi)和唇^。

他簡(jiǎn)直就是這個(gè)時(shí)代官員的縮影。

但無(wú)論如何，他的的確確是說(shuō)了幾句好算好聽(tīng)的話，通商口岸的百姓，保守欺凌，該是南下的時(shí)候了。

周元先是去了沁水公主府，抱了抱孩子，給沁水、碧水告別，又警告白雪小綠茶要聽(tīng)話。

這讓白雪很是委屈，噘著嘴道：“先生，學(xué)生難道還不夠聽(tīng)話嗎？小小的身體，大大的寶貝，身子都照著先生喜歡的模樣去生長(zhǎng)的呢

周元摸了摸她三個(gè)頭，緩緩道：“等我從南方歸來(lái)，或許就是你們一家團(tuán)聚的時(shí)候，這段時(shí)間在神京，幫我好好照顧佩嫻和蘊(yùn)嫻

白雪眼睛一亮，當(dāng)即道：“先生放心，雪兒一定沒(méi)問(wèn)題的，大家都知道我油嘴滑舌的

我說(shuō)的是這件事嗎？

周元一陣頭疼，但還是戀戀不舍告別了她們。

回到國(guó)公府，還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，趙蒹葭就似乎察覺(jué)到了什么，笑道：“太學(xué)宮那群學(xué)生，嚷嚷著要夫君出題考試呢

“君子待人以誠(chéng)，更何況是忠武王，夫君，答應(yīng)了的事就要做到喔

周元無(wú)奈一笑，道：“這些孩子還太年輕，我屬實(shí)不想帶他們南下，海上可不是什么好地方，喪命不是玩笑話啊

“不過(guò)他們既然要求，那便考一場(chǎng)吧！”

周元對(duì)海戰(zhàn)其實(shí)也不算了解，只是前世零星的組織學(xué)習(xí)，讓他建立了一些基本的邏輯。

他只能出一些常識(shí)題，而這些常識(shí)題，放在這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)夠難了。

比如風(fēng)帆戰(zhàn)船如何實(shí)現(xiàn)逆風(fēng)航行？

船載佛朗機(jī)炮如何裝填彈藥？

戰(zhàn)船最致命的位置是哪幾個(gè)地方？原因是什么？

大晉朝水師實(shí)力原本很強(qiáng)，是因?yàn)槭裁丛蚨鴽](méi)落？

傳統(tǒng)的海戰(zhàn)技法有哪些？分析其利弊。

諸如此類(lèi)的問(wèn)題，周元出了大約二十道題。

趙蒹葭就在旁邊看著，越看越頭疼，最終苦笑道：“這些問(wèn)題，我一個(gè)都答不上來(lái)，不過(guò)我相信那些學(xué)生應(yīng)該總有人會(huì)，畢竟他們這幾天找到了幾個(gè)西洋來(lái)的傳教士，請(qǐng)教過(guò)這些問(wèn)題

周元笑道：“他們?nèi)裟艽饘?duì)其中十二道以上，我?guī)麄內(nèi)ビ趾畏?？?

他真不認(rèn)為這些年輕學(xué)生能在短短幾日之內(nèi)，搞清楚這些問(wèn)題，傳教士未必懂船啊。

但很顯然，周元高興得太早了。

第二天醒來(lái)的時(shí)候，他把紫鳶從懷里推開(kāi)，又把珠串從青鳶身體里拉了出來(lái)，親了蒹葭一口，才緩緩下了床。

然后他才知道，國(guó)公府門(mén)口已經(jīng)堵滿(mǎn)了人。

以樵山先生為首的大儒們，一邊吆喝著，一邊砸著門(mén)，同時(shí)和門(mén)后的明瑞吵著。