早餐并不值錢(qián)，可是買(mǎi)早餐的時(shí)間很珍貴，尤其是對(duì)十幾歲上，睡覺(jué)時(shí)間又長(zhǎng)，玩的時(shí)間總也不夠的初中生來(lái)說(shuō)。有人帶早餐實(shí)在是件省了大麻煩的事，她的同桌權(quán)衡過(guò)后答應(yīng)了下來(lái)。

只是跟她同桌的小姑娘有點(diǎn)好奇：“你們到底是多好的朋友啊？以后都不在一個(gè)班了，想一起玩不容易吧？”

“肯定很容易。”容易笑容燦爛，一邊迫不及待的收拾書(shū)包一邊說(shuō)，“還沒(méi)有自我介紹呢，我就叫容易。”

小姑娘笑了笑：“我叫謝潔。”

她們這時(shí)還不知道，彼此間的友誼很持續(xù)很多年，哪怕容易去了加拿大留學(xué)，也仍舊沒(méi)有徹底斷聯(lián)。

容易沖著謝潔一笑，又高高興興的開(kāi)始幫她整理桌面，但等趴到窗外，跟顧歸帆說(shuō)上話，卻是半點(diǎn)費(fèi)勁的跡象都沒(méi)有，她純粹就是笑：“這說(shuō)明我們有緣分。”

她很喜歡緣分這個(gè)詞，因?yàn)檫@會(huì)讓她覺(jué)得自已跟顧歸帆是命中注定要認(rèn)識(shí)。

顧歸帆笑了一下，卻是不置可否，雖然他也覺(jué)得他們認(rèn)識(shí)得堪稱機(jī)緣巧合。

容易知道他話少，也不指望他多講，自顧自地抱怨道：“以后我們不在一個(gè)班了，就不能一起做作業(yè)了，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)像體育課之類的大課還是能在一個(gè)操場(chǎng)上遇到的，到時(shí)候還能見(jiàn)面！”

他們?cè)揪褪窃隗w育課上認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在還能在體育課上相遇，也不枉她真心實(shí)意地?zé)釔?ài)一番運(yùn)動(dòng)了。

顧歸帆做的跟附中有關(guān)的功課比她更多，這時(shí)就認(rèn)真道：“我聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)課也是一起上的，對(duì)了，還有課外興趣課，我到時(shí)候想選圍棋?！?

容易還沒(méi)來(lái)得及了解興趣課具體有哪些門(mén)類，但聽(tīng)到這里，還是毫不猶豫道：“那我也選圍棋好了?！?

顧歸帆的神情變得更認(rèn)真了一分，已經(jīng)初見(jiàn)后來(lái)儒雅氣質(zhì)的面容上顯出了嚴(yán)肅：“興趣課每周要上兩節(jié)，一旦選定就不能換了，至少得上完一個(gè)學(xué)期才行，你還是認(rèn)真考慮一下?！?

“不用了?！比菀紫攵疾幌氲木驼伊藗€(gè)借口，“到時(shí)候我可以在課上借你的數(shù)學(xué)作業(yè)看，沒(méi)了你的作業(yè)當(dāng)參考，我怕會(huì)有一本練習(xí)冊(cè)的紅叉號(hào)。”

其實(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，之所以要借他的作業(yè)看，完全是為了對(duì)答案。

顧歸帆知道原因，剛想繼續(xù)勸，就聽(tīng)到容易又說(shuō)：“對(duì)了，這個(gè)給你?！?

話音未落，她掏出一個(gè)漂亮的小袋子，仔細(xì)扎好口，然后瞄準(zhǔn)底下的窗戶口試圖丟進(jìn)去。

顧歸帆起初以為她是開(kāi)玩笑，見(jiàn)她真得動(dòng)手丟了，這才連忙伸手去接，等他把東西拿到手里，緊張不已地想要抬頭告誡她別干這么危險(xiǎn)的事，她已經(jīng)把腦袋縮回去了。

窗外只有藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛她壓根沒(méi)有探出頭來(lái)跟他說(shuō)過(guò)話。

顧歸帆帶著他自已都不曾察覺(jué)到的笑意松了口氣，然后像對(duì)待什么寶貝一樣將它握到了掌心里。_k