中醫(yī)入門(mén)應(yīng)該看些《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》之類(lèi)的醫(yī)書(shū)，不然就是《藥性賦》、《湯頭歌》這樣的入門(mén)歌謠，哪有一開(kāi)始就看這么大部頭的藥典的？

唉！真是把孩子當(dāng)三歲孩子糊弄呢，而且凌瑤還不足三歲呢。

上官若離輕咳一聲，抱起凌瑤，讓她坐在膝蓋上，苦口婆心的道：“閨女啊，干什么事兒不能著急，這學(xué)醫(yī)尤其是這樣，你看……”

她指著書(shū)上的草藥道：“你雖然能認(rèn)識(shí)這圖了，但草藥的功效還是不知道啊。當(dāng)然，母妃可以給你讀，但是你不懂說(shuō)的什么意思，能記得住嗎？”

凌瑤眨巴了一下眼睛，像個(gè)小大人兒似的捏著下巴思考著。

上官若離也不催她，摟著她香香軟軟的小身子親了親。

一會(huì)兒，凌瑤抬起粉雕玉琢般的小臉兒看著上官若離，認(rèn)真的問(wèn)道：“母妃的意思是要先學(xué)認(rèn)字？”

上官若離點(diǎn)頭，“差不多就是這個(gè)意思，但不光要認(rèn)字，每個(gè)字的意思也要搞明白，不然也看不懂醫(yī)書(shū)，醫(yī)書(shū)很艱澀難懂的，不然大夫怎么會(huì)那么少？”

凌瑤想了想，一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“母妃說(shuō)的是，我得先認(rèn)字，不能總讓母妃給念醫(yī)書(shū)。”

“對(duì)！”上官若離摸了摸她的頭，慈愛(ài)的道：“萬(wàn)丈高樓平地起，一定要打好基礎(chǔ)，你學(xué)醫(yī)術(shù)，認(rèn)字就是基礎(chǔ)?！?

“母妃，瑤兒現(xiàn)在就要認(rèn)字，認(rèn)好多好多字！”凌瑤繃著小臉兒，一臉的堅(jiān)定。

上官若離也立刻同意，表示支持女兒，“好！母妃馬上和你父王商量，給你和景瑜選先生，給你們啟蒙，教你們認(rèn)字?！?

古代的孩子一般六、七歲啟蒙，現(xiàn)代三歲的孩子也該上幼兒園了。但這里的老夫子之乎者也的也不適合教幼兒園的孩子。

所以，上官若離決定上午讓兩個(gè)孩子跟先生學(xué)認(rèn)字，她處理事物，下午自己帶孩子，讓他們玩兒。這么想著，就想做些積木、拼圖之類(lèi)的開(kāi)發(fā)智力的玩具。然后專(zhuān)門(mén)開(kāi)個(gè)院子，在里面修建滑梯、秋千、迷宮、木馬、旋轉(zhuǎn)木馬、滑行車(chē)等兒童娛樂(lè)設(shè)施。

說(shuō)干就干，雖然前世她沒(méi)有孩子，但耳濡目染的也看過(guò)不少玩具，想了想，就畫(huà)了不少?；莸膱D紙最難畫(huà)，她做的是那種比較大型的綜合滑梯，旋轉(zhuǎn)的，筒子的、平滑的，中間有小房子和軟梯連接。

等將圖紙畫(huà)好，就叫了府里的木匠過(guò)來(lái)。

府里的木匠好久沒(méi)有新鮮的差事了，一看王妃又鼓搗出了新事物，都興奮的不得了，爭(zhēng)取把東西做到完美，又能得一大筆賞銀。

上官若離正給他們講解關(guān)鍵和注意事項(xiàng)，東溟子煜回來(lái)了，示意大家繼續(xù)，也站在一邊看著，想著兩個(gè)孩子在這些東西上玩耍的樣子，不由得唇角上揚(yáng)。

等木匠搞明白了，告辭下去，上官若離對(duì)東溟子煜道：“該給兩個(gè)孩子找個(gè)先生教識(shí)字了，但孩子太小，我想讓他們只上半天課，死記硬背的東西對(duì)孩子的發(fā)育不好?！?

東溟子煜點(diǎn)頭，“本王也想過(guò)了，先生就在幕僚的家眷里選一個(gè)，在外面選的不可靠，以免發(fā)生李奶娘那樣的事兒?！?

上官若離眸光一冷，“那李奶娘是誰(shuí)的人，審出來(lái)了嗎？”