第一名是李初年，第二名是歐陽丹，孔利官排在了第五名。

當冷雨主任公布完前十名的排名后，孔利官的臉色頓時就陰沉了下來。

他是教師出身，對考試很有一套。他感覺自己考的很好，十拿九穩(wěn)應該能獲得第一名。

但第一名不是他，卻是李初年。

而且冷雨主任是當著云書記的面公布的，這就讓李初年占盡了風頭，成了全班學員的焦點人物。

大家也都看出來了，公布前十名的成績，是云書記的意思。這就更加說明了第一名的重要性。

沒有將全部學員的成績都公布出來，也是為了照顧排名在后的學員的感受。

接下來正式開始座談會，每個學員都進行發(fā)。

就上個星期學的黨史，結合云書記上午的講課，每個學員談各自的心得體會。

發(fā)時間沒有限制，每個學員都要暢所欲。

通過每個學員的發(fā)，云書記就能分析判斷出這個學員的知識結構和執(zhí)政水平以及思想意識如何。

然后云書記會和發(fā)的這個學員進行交流互動，并針對這個學員存在的短板和不足進行點評，啟發(fā)這個學員的認識，以便使其更快進步。

李初年也進行了精彩的發(fā)，他發(fā)了一刻鐘。在他發(fā)的時候，云書記用極其欣賞的目光看著他，不時地點頭。

這就讓孔利官更加嫉妒了。因為在他發(fā)的時候，云書記在點評時，曾說過一句話：“利官同志，你的格局還要再進一步提高。”

云書記這話擺明了就是對孔利官所具備的政治格局不滿意。但云書記并沒有對李初年說這樣的話。

孔利官意識到，李初年被提拔重用，將是無法阻擋的趨勢了。這就讓孔利官更是著急上火了。

周成仁回到南荒鎮(zhèn)后，今天上午看到李初勤沒有來公司，便給李初勤打去了電話。

李初勤此時正在工地上干活，周成仁讓他回公司一趟，有要事相談。

李初勤掛斷電話后，騎車就朝公司趕。

但路過南荒飯莊的時候，他突然想起陳小寶當初是要到公司應聘的，只是因為當時周成仁不在公司，陳小寶這才到了南荒飯莊打工。

因此，李初勤來到了南荒飯莊。

陳小寶正在后廚和趙有財以及一幫廚師在包包子。