第29章禮尚往來(lái)在一片熱烈的掌聲中，張衛(wèi)東順手從身邊趙芊芊的手上，拿過(guò)了一個(gè)筆記本，略顯慌恐的起身朝著圓桌那邊走去。
趙芊芊沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上還一陣驚詫。
“張科長(zhǎng)，這邊來(lái)?！?
鄒曉燕指著自己身邊的空位子說(shuō)道。
最靠近鄒曉燕的那位企業(yè)老總，早就保持了與鄒曉燕之間的一段距離。
來(lái)到鄒曉燕面前，張衛(wèi)東先是朝她微微躬身，然后又朝著各位老總鞠了一躬。
張衛(wèi)東正要站著開(kāi)講時(shí)，就聽(tīng)鄒曉燕說(shuō)道：“坐著講吧?！?
張衛(wèi)東這才不好意思的坐了下去。
“尊敬的鄒市長(zhǎng)，尊敬的各位老總，我叫張衛(wèi)東，今天，能跟各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。在這里，我僅就我市關(guān)于職業(yè)教育的一些設(shè)想，談幾點(diǎn)自己的淺見(jiàn)，不當(dāng)之處，望鄒市長(zhǎng)和各位老總批評(píng)指正。”
標(biāo)準(zhǔn)的普通話，洪亮而富有磁性的嗓音，讓在座的企業(yè)老總們倍感舒爽。
“近些年來(lái)，我國(guó)針對(duì)職業(yè)教育，進(jìn)行了一系列改革，并在一定程度上，助推了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是，實(shí)事求是的說(shuō)，目前我們的改革，依然停留在表面文章上，可以說(shuō)，還有很大的潛力可挖?！?
張衛(wèi)東上來(lái)就一針見(jiàn)血的指出，本市在職教改革中，存在著嚴(yán)重的欺上瞞下搞形式主義的現(xiàn)象。
聶海濤本以為張衛(wèi)東浮光掠影的這么一說(shuō)，也就罷了。
可沒(méi)想到，張衛(wèi)東接著又措辭嚴(yán)厲的說(shuō)道，目前河山市的職業(yè)教育與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)需求，嚴(yán)重脫節(jié)，造成了教育資源的極大浪費(fèi)，從而導(dǎo)致企業(yè)招不到人，而學(xué)生找不到出路的尷尬局面。
聽(tīng)著張衛(wèi)東的發(fā)，聶海濤已經(jīng)開(kāi)始暗暗叫苦了，可張衛(wèi)東卻完全沒(méi)有剎車(chē)的意思。
他說(shuō)，目前河山市的職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭腦中，普通存在著醉心于追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向。
尤其是在談到河山市引以為傲的職業(yè)學(xué)校技能大賽成績(jī)的時(shí)候，張衛(wèi)東更是語(yǔ)出驚人。
“據(jù)我所知，我們一所職業(yè)學(xué)校，僅僅是為了參加一次省賽或國(guó)賽，就要花費(fèi)幾十萬(wàn)，甚至上百萬(wàn)，去購(gòu)買(mǎi)有關(guān)部門(mén)指定的訓(xùn)練設(shè)備。而這樣的設(shè)備，在之后的教學(xué)工作中，根本就派不上用場(chǎng)！更夸張的是，這種設(shè)備的實(shí)際價(jià)格，連我們花出去的三分之一都不到！而且，我們選拔的參賽選手，自始至終，也不過(guò)是那么三五個(gè)而已。也就是說(shuō)，我們的學(xué)生，參加這樣的大賽，并沒(méi)有太大的教學(xué)意義?！?
這些企業(yè)老總們，還是第一次聽(tīng)到政府部門(mén)，對(duì)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育進(jìn)行如此體無(wú)完膚的批評(píng)。
畢竟家丑不可外揚(yáng)啊。
而今天這個(gè)座談會(huì)，所面對(duì)的，可是全省的企業(yè)啊。
能夠如此大膽，如此不給自己留情面的市政府，他們還真是聞所未聞。
一時(shí)間，會(huì)上的老總們，便小聲議論起來(lái)。
張衛(wèi)東雖然只是一個(gè)秘書(shū)，但是，他身邊坐著的，可是一市之長(zhǎng)，今天張衛(wèi)東的立場(chǎng)，那就是鄒曉燕這個(gè)河山代市長(zhǎng)的立場(chǎng)。
聽(tīng)到這里，聶海濤的目光便不停的在低聲議論的老總們臉上掃來(lái)掃去，同時(shí)他又不時(shí)的觀察著鄒曉燕的臉色。
他不明白，張衛(wèi)東為什么要在這樣的座談會(huì)上，炮轟當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育。
你一個(gè)小秘書(shū)，輪得到你說(shuō)三道四了嗎？
你這么說(shuō)話，考慮過(guò)那些職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的感受了嗎？考慮過(guò)分管教育的市領(lǐng)導(dǎo)的感受了嗎？
雖然今天下午幾個(gè)副市長(zhǎng)沒(méi)有出席座談會(huì)，可會(huì)上這么轟動(dòng)的論，怕是用不了多久，就會(huì)傳到他們的耳朵里去的！
作為張衛(wèi)東的師傅，聶海濤當(dāng)然希望張衛(wèi)東能夠重新得到重用。
可是，你這么大放厥詞，誰(shuí)還會(huì)提拔重用你？
說(shuō)不定，連老子都要受到連累了?。?
此時(shí)的聶海濤只能在心里暗暗叫苦。
他真想沖過(guò)去把張衛(wèi)東這個(gè)臭小子一腳踹出去。
可是，鄒曉燕都沒(méi)有發(fā)話，他一個(gè)副秘書(shū)長(zhǎng)又有什么資格制止張衛(wèi)東的發(fā)？
聶海濤已經(jīng)注意到，鄒曉燕的臉色很不好看。
只有坐在一側(cè)抱著攝像機(jī)的沈婷婷，卻是面帶笑意。
“這才像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的樣子嘛，敢說(shuō)真話，而不是只會(huì)拍馬屁?！?
接下來(lái)，張衛(wèi)東又針對(duì)目前職業(yè)教育的現(xiàn)狀，提出了一系列解決方案。
第一條就是對(duì)全市職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的聘任制，能者上，庸者下。
第二條，在不增加企業(yè)任何負(fù)擔(dān)的情況下，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，實(shí)行校企聯(lián)合辦學(xué)。
第三條是將學(xué)生大賽與企業(yè)技術(shù)大比武緊密結(jié)合起來(lái)，以競(jìng)賽促生產(chǎn)，以競(jìng)賽促教學(xué)。
第四條，建立校企聯(lián)合評(píng)價(jià)機(jī)制，讓企業(yè)深度參與職業(yè)教育教學(xué)，從而讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)就地取材，從而提高企業(yè)工人素質(zhì)。
雖然張衛(wèi)東面前擺了一個(gè)筆記本，可他整個(gè)發(fā)的過(guò)程，更像是在作脫稿演講。
面前的那個(gè)筆記本，只是為了體現(xiàn)他對(duì)聽(tīng)眾的尊重——我是有講話稿的，只是沒(méi)用而已。
今天張衛(wèi)東讓這些企業(yè)家們欣賞的，并不僅僅是他流暢動(dòng)聽(tīng)的口才，更是他發(fā)內(nèi)容的大膽程度。
這些企業(yè)老總參加的政府各種會(huì)議，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，司空見(jiàn)慣的情形是，大家都在吹噓當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ魅绾闻１?，成果如何顯著。他們從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)地方的政府官員，像今天張衛(wèi)東這樣對(duì)自己毫不留情。
更重要的是，今天張衛(wèi)東的發(fā)，引起了這些企業(yè)家們強(qiáng)烈的共鳴。
正是通過(guò)張衛(wèi)東的發(fā)，他們才對(duì)當(dāng)前看似光鮮亮麗的職業(yè)教育，有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
特別是這些職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)弄虛作假，大肆浪費(fèi)國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)的行為，更是讓他們痛心疾首。
可這些企業(yè)老總，都不是三歲孩子，在贊嘆張衛(wèi)東有膽有識(shí)的同時(shí)，他們不禁對(duì)張衛(wèi)東這個(gè)年輕人的前途擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
這種初生牛犢不怕虎的作派，能夠得到大多數(shù)市領(lǐng)導(dǎo)的支持嗎？
就算是鄒曉燕全力支持他，可是，一個(gè)自己都未能立穩(wěn)腳跟的代市長(zhǎng)，恐怕也是孤掌難鳴吧？
一個(gè)是年僅三十五歲的代市長(zhǎng)。
一個(gè)是不過(guò)二十四五歲，剛剛結(jié)束了審查的小秘書(shū)！
這樣的一個(gè)組合，能成事兒?jiǎn)幔?
此時(shí)的張衛(wèi)東，似乎并沒(méi)有意識(shí)到這些企業(yè)老總們，熱烈贊賞的表情下面，所隱藏著的深層憂(yōu)慮。
“總之，我們鄒市長(zhǎng)的意思就是，政府所有的動(dòng)作，都是為企業(yè)發(fā)展，保駕護(hù)航！過(guò)去老百姓嘴里流行著一句話：不給政府添麻煩。而我們河山市政府的口號(hào)是，決不給企業(yè)添麻煩！大家可能已經(jīng)聽(tīng)鄒市長(zhǎng)說(shuō)了，我們河山將要成立綜合行政服務(wù)中心，實(shí)行一站式服務(wù)，決不讓老百姓多跑一步冤枉路！”