顧明軒的課上，顧明軒是最后一個(gè)來的。

雖然他已經(jīng)三十歲了，但毫無疑問，他還是一個(gè)年輕人，從來不會(huì)加班，每天準(zhǔn)點(diǎn)上班，準(zhǔn)點(diǎn)下班，從不早到，更不會(huì)拖堂。

走進(jìn)教室的那一瞬間，他就看到了蘇白粥。

這不重要，重要的是，他看到了蘇白粥旁邊的洛野，頓時(shí)腦門一黑，心想這家伙怎么也過來了。

他那高冷教師的形象，在看到洛野在班上的那一瞬間差點(diǎn)就崩了。

還好他反應(yīng)快，及時(shí)恢復(fù)了正常。

“這是咱們第一節(jié)課，雖然是從第二周開始的，但并不影響咱們的進(jìn)度……大家都是熟人，我就不自我介紹了，接下來我會(huì)給大家發(fā)送一個(gè)文件，大家打開文件，上面有這周的任務(wù)。”

洛野看了一眼仙女學(xué)姐面前的電腦，后者打開了文件，上面有個(gè)文檔，以及各種用來完成作業(yè)的軟件。

文檔中就是作業(yè)的題目……總之，洛野一個(gè)字也看不懂。

大三專業(yè)學(xué)習(xí)的東西，跟計(jì)算機(jī)校隊(duì)課堂的內(nèi)容完全不是一個(gè)級(jí)別。

洛野感覺自已就是一條鯉魚，剛剛躍完龍門，發(fā)現(xiàn)自已沒有變成龍，也沒有來到天堂，而是來到了宇宙……

“學(xué)姐，這是什么意思？”洛野指著一段符號(hào)說道。

蘇白粥沒有回答，而是陷入了沉思之中。

她在思考，如何用最短的文字，更清楚的向洛野解釋這段符號(hào)的含義。

但想之又想，她搖了搖頭，語氣平淡的說道：“三兩語解釋不清楚?！?

“那要如何才能明白？”

“去看書吧。”

……

粥野書屋中，看著面前疊在一起的十二本計(jì)算機(jī)類書籍，洛野記臉錯(cuò)愕。

他轉(zhuǎn)頭看向身旁的仙女學(xué)姐，不可思議道：“飯飯，你說的看書，是說這些？”

“嗯，這些只是基礎(chǔ)，想要融會(huì)貫通，那邊還有?！?

“我這輩子也不可能考研的?！?

洛野果斷的拒絕，一本也不想看。

看到這一幕，蘇白粥的嘴角微微上揚(yáng)，開口說道：“我只是開個(gè)玩笑，不需要看這么多書的?！?

“我知道你在開玩笑，我在配合你?！?

“自作聰明?！?

“不，我是天才?！?

兩人的對(duì)話沒有盡頭，他們要么不說話，一說話就誰也不想結(jié)束，無論是多難的話題，另一個(gè)人都能接下來。

正在上班的秦鈺雯無聊的撐著下巴。

下學(xué)期二蛋的課表變了，課程很多，沒時(shí)間過來陪她上班了。

所以這個(gè)時(shí)侯，粥野書屋就需要再找一個(gè)人來兼職，否則她根本就忙不過來。

說曹操，曹操就到。

徐惜年來到了書屋中，站在了吧臺(tái)面前，一本正經(jīng)的說道：“熊大，對(duì)不起，我來晚了?！?

秦鈺雯：……

誰教你這么尷尬的開場(chǎng)白的？

“喝點(diǎn)什么？”

“什么都不喝，我想吃橘子?！?

“出門左拐，店里沒有?！?

“好?！?

徐惜年轉(zhuǎn)頭就去買橘子了。

他們聊天的內(nèi)容，感覺就像姐姐訓(xùn)弟弟。

姐姐只有在弟弟面前才是姐姐，在其他人面前就是一個(gè)天真浪漫的小女孩。

就像現(xiàn)在的秦鈺雯一樣，她只有在徐惜年的面前才顯得成熟一些。

而徐惜年也只在秦鈺雯的面前幼稚。

洛野跟徐惜年認(rèn)識(shí)了這么久，自然知道徐惜年的本質(zhì)有些中二，但是他并不會(huì)向外人彰顯出自已中二的那一面。

只有在秦鈺雯的面前時(shí)，他才像個(gè)中二少年一樣。

而他們這一對(duì)，在洛野的印象中，應(yīng)該算是進(jìn)度最慢的一對(duì)情侶了。

直到現(xiàn)在為止，他們也許拉個(gè)小手都會(huì)臉紅，親個(gè)嘴都要讓兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備。