霍焰道：“我的意思是，用事實(shí)說(shuō)話。部隊(duì)子弟小學(xué)推廣感統(tǒng)訓(xùn)練，附屬小學(xué)不推廣，這兩所學(xué)校剛好形成對(duì)比，看感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生們是否真能起到良好的作用。”
“如果感統(tǒng)訓(xùn)練的效果好，李校長(zhǎng)那邊不用您繼續(xù)勸說(shuō)，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)的他必定會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，耽誤的只是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間?！?
“這么向上匯報(bào)，想必秦書(shū)記也能理解。”
賀州眼睛一亮，這個(gè)主意確實(shí)不錯(cuò)。
昨晚他看了幾個(gè)小時(shí)《感知覺(jué)統(tǒng)合能力無(wú)器械訓(xùn)練》，以他的判斷，這東西不錯(cuò)。
“多謝霍團(tuán)長(zhǎng)，我現(xiàn)在就去辦這事！”賀州起身，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道，“現(xiàn)在李明峽不肯配合，一學(xué)期后，我看他會(huì)后悔得捶胸頓足，哈哈！”
“嗯?！被粞骖h首。
目送著賀州離開(kāi)，他在辦公桌后坐下，沉靜鳳眸中掠過(guò)一絲思量。
一分鐘后，他拿起電話，撥通蘇靈雨辦公室的座機(jī)。
電話接通后，聽(tīng)筒里傳來(lái)一道熟悉的甜美聲音：“喂，哪位？”
霍焰唇角微揚(yáng)：“靈雨，是我?！?
“嗯？”蘇靈雨好奇問(wèn)道，“怎么上班時(shí)間打電話給我，想我了？”
霍焰低笑：“是，但也有事要跟你說(shuō)?！?
“什么事？”
把賀州來(lái)訪的事說(shuō)了，霍焰問(wèn)道：“你覺(jué)得這么處理行嗎？”
“當(dāng)然行啦！”蘇靈雨杏眸亮亮的，表示肯定，“你這個(gè)想法很不錯(cuò)，把兩所學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，感統(tǒng)訓(xùn)練帶來(lái)的進(jìn)步會(huì)更有說(shuō)服力！對(duì)以后的推廣，說(shuō)不定會(huì)起到事半功倍的效果！回家獎(jiǎng)勵(lì)你！”
霍焰啞然失笑：“獎(jiǎng)勵(lì)我什么？”
“嗯……”蘇靈雨想了想，“獎(jiǎng)勵(lì)你一斤小雞腿？陳玲玲家的鹵菜真的很香，你來(lái)接我回家的時(shí)候，我們一起去買(mǎi)吧？”
霍焰臉上笑意更濃：“好?！?
看向窗外的日光，他已經(jīng)開(kāi)始期待下班了。
……
中醫(yī)研究院。
蘇靈雨掛了電話，立刻跟秦珍說(shuō)了這個(gè)好消息。
兩人都沒(méi)想到的是，賀州動(dòng)作非常快，她們才準(zhǔn)備展開(kāi)討論下，門(mén)衛(wèi)就一個(gè)內(nèi)線電話打了進(jìn)來(lái)，說(shuō)賀州來(lái)訪。
“估計(jì)就是為這事來(lái)的?！碧K靈雨道。
“那我去請(qǐng)他進(jìn)來(lái)？”秦珍問(wèn)。
“去吧。”蘇靈雨點(diǎn)頭。
她走到走廊上朝外看，發(fā)現(xiàn)中醫(yī)研究院的大門(mén)外站著三個(gè)人。
何明宇和李明峽她都認(rèn)識(shí)，站在兩人中間那個(gè)穿著襯衣西褲，夾著公文包的中年男人，應(yīng)該就是教育局局長(zhǎng)賀州。
三個(gè)人一起來(lái)，多半要開(kāi)會(huì)。
蘇靈雨見(jiàn)狀跟著下樓，等秦珍帶著幾人過(guò)來(lái)，打過(guò)招呼之后，直接帶著去二號(hào)樓一樓的小辦公室。
在會(huì)議室里坐下，蘇靈雨主動(dòng)問(wèn)道：“賀局長(zhǎng)，您的來(lái)意是……”
賀州笑了笑，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道，“我這次過(guò)來(lái)，是接到上級(jí)指示，讓我務(wù)必說(shuō)服李校長(zhǎng)同意和小蘇同志展開(kāi)合作，在學(xué)校里推廣感統(tǒng)訓(xùn)練這事?！?
李明峽哼了一聲，一副“我早就料到”的表情。
賀州沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)，我現(xiàn)在的想法變了。我覺(jué)得李校長(zhǎng)拒絕得好！”
“真的？”李明峽驚訝反問(wèn)，又拿眼睛看蘇靈雨，似乎在觀察她有沒(méi)有生氣。
蘇靈雨早知道內(nèi)情，含笑不語(yǔ)。
賀州道：“當(dāng)然是真的，但是，我也有一個(gè)要求！”
“什么要求？”李明峽警惕問(wèn)。
賀州道：“競(jìng)爭(zhēng)！既然你死活不肯配合小蘇同志，那我要附屬小學(xué)和部隊(duì)子弟小學(xué)做個(gè)對(duì)照組！你們兩所學(xué)校形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，同步考試，對(duì)比成績(jī)！”