今天這次例會，因為白蘞寧肖這幾個人熱度很高。

也因此，梁無瑜的考慮是暫時不演講，這一次的分可以不要。

今天要真在高遠他們那一組后演講，關于他們這一組的流猜測一定很多，以后捕風捉影的風評肯定不斷。

丁問洋跟梁無瑜想到一起去了。

但他們沒想到白蘞這時候還敢上去演講，她這心里素質(zhì)也不是一般的高，丁問洋回過神，他看向唐銘：“唐銘，白蘞她……”

“蘞姐有自己的考量，”唐銘看向白蘞，他對白蘞從未有過懷疑，“我們先看看。”

寧肖點頭。

兩人經(jīng)歷過的大風大浪太多，此時鎮(zhèn)定自若。

但丁問洋沒兩人這么淡定，他不僅要擔心白蘞演講的效果，還在擔心失去這一次平時分，他們期末的估分會有多少。

尤其是，幾乎跟高遠那一組一模一樣甚至不如那一組的ppt內(nèi)容出來，他幾乎都能想象后面圍觀校友們的反應了。

白蘞這時候頂著風口浪尖前去演講，連丁問洋都覺得她內(nèi)心過于強大。

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白蘞已經(jīng)站在了講臺前。

她在大學白蘞就很少穿校服了，紀衡熱衷于給她做各種類型的衣服。

今天穿著的青綾長裙，紅帛線在裙擺上勾勒幾處花紋，隨她走動紅線翻涌。

后面，孔惟拿著手花，還沒搖起來。

只偏頭，詢問余思敏，“我記得，她的ppt是拷在優(yōu)盤上的，怎么帶電腦上去了？”

余思敏也緊張，她目光落在丁問洋那一群人身上，直覺有什么地方不對。

面對這么多來觀看的學生，還要直面校報的鏡頭，其中還有物理學院院長黃玉碩在，這壓力也不是一般人能承受的。

臺上，白蘞已經(jīng)將電腦連上了投影儀。

她電腦上下載的軟件不多，除卻江京衛(wèi)視下的視頻軟件，其他都是社交跟學習軟件，只在左邊有兩個ppt圖標。

一個名字是“1”，另外一個名字是“2”。

白蘞伸手點開“2”圖標。

丁問洋本來抬頭看了白蘞一眼，看到她點開“ppt”，又不由低頭沒敢面對跟那跟上一組一樣的標題。

王鑫坐在最右邊，面無表情地看著白蘞點開ppt。

而坐在靠前方的高遠幾個人，看到白蘞上來演講，不由瞇了瞇眼。

梁無瑜跟許知月都目不轉(zhuǎn)睛地看著白蘞，放在桌子上的手微微發(fā)緊。

課件點開是簡約的淡藍色頁面，線段跟顏色分割十分鮮明。

沒有其他花里胡哨的圖標，只有藍色的原點跟藍色分割線。

圖片放大，是七個藍色的楷字——

《實時光量子糾纏》

“我們組這次講的中心就是雙光子數(shù)字全息成像技術，”白蘞拿著紅色激光燈，隨手抬著，紅色的激光鎖定她講的那一塊兒，她語氣不緊不慢，“這些科學家們用這幾年發(fā)展較高的數(shù)字全息技術，擴展到糾纏的疊加態(tài)雙光子上，這種相機分辨率是納秒級別。”

這篇量子糾纏的論文很新，馬院士特地發(fā)給白蘞，讓她好好琢磨。

現(xiàn)在馬院士已經(jīng)很少給白蘞發(fā)論文了，平時都是賀文給她發(fā)，馬院士發(fā)的每一篇白蘞都需要花很多時間才能吃透。

白蘞這十天基本上都在看這篇論文。

她慣用費曼學習法，講解論文也是，中間穿插著量子糾纏現(xiàn)象，就連大一的新生孔惟跟余思敏都聽懂了她這次ppt主要內(nèi)容是什么。

她一說“雙光子”，丁問洋就覺得陌生，因為這不是他們的論題！

丁問洋猛地抬頭。

白蘞已經(jīng)講到下一頁了，她半靠在講臺上，右手拿著激光燈著那張圖，輕輕點著ppt上的那張圖，“這張圖是把泵浦光束通過一個陰陽形狀的模具留下來的干涉圖像，另外一張是處于糾纏疊加的光子，重構(gòu)了圖像的振幅和相位結(jié)構(gòu)……”