這視頻是紀(jì)衡發(fā)給紀(jì)邵榮的。
昨天晚上他們一家人難得一起吃飯討論，紀(jì)邵軍是知道白蘞在白家學(xué)過(guò)一年古箏的。
現(xiàn)在回湘城總不能讓孩子古箏都沒(méi)得學(xué)。
白蘞就在一遍背單詞，一心二用有聽(tīng)清，沒(méi)想到今天才第二天。
紀(jì)紹榮就給安排了。
紀(jì)衡聽(tīng)聞?wù)业搅讼娉亲詈玫睦蠋?，還特地把視頻發(fā)給紀(jì)紹榮。
“紀(jì)先生，”岳老師定定看向紀(jì)邵軍，“古箏是情感與靈魂的碰撞，古箏的存在并不是向人們彰顯自身，不是嘩眾取寵，是最干凈最純粹的，帶著功利心想法來(lái)學(xué)古箏的人，永遠(yuǎn)不可能走到殿堂。抱歉，我不想聽(tīng)?！?
他沒(méi)有要聽(tīng)的意思。
直接繞開(kāi)愣住的任晚萱要離開(kāi)。
“岳老師，你的觀點(diǎn)我尊重，但不贊同?！卑滋`慢條斯理轉(zhuǎn)過(guò)身。
她沒(méi)有辯解自己學(xué)過(guò)十幾年的古箏，也沒(méi)解釋她為什么不懂古箏派系，她只與他對(duì)視，“古箏幾千年的發(fā)展歷史，繼承與弘揚(yáng)是最重要的。但世界是多樣性的，這是文明與傳承的魅力所在，喜歡古箏的同時(shí)我們也能喜歡很多東西。人是需要吃飯的，你有拋開(kāi)自己的一切去真正意義上了解過(guò)他們嗎？為什么要否定他們？”
岳老師腳步一頓，他淡淡看向白蘞：“成功的藝術(shù)家應(yīng)該將自己邊緣化，崇尚藝術(shù)才是初心，人生是一場(chǎng)修行。我可以這么跟你說(shuō)，你永遠(yuǎn)都不可能成功?！?
原本今天是抱著期待而來(lái)，卻沒(méi)想失望而歸。
他沒(méi)奢望能如同簡(jiǎn)大師那樣，能收到一個(gè)十分天才又一心喜歡、認(rèn)真學(xué)習(xí)古箏的學(xué)生。
他只要對(duì)方有幾分靈氣、肯努力就行。
而不是收一個(gè)沾染功利心、失去本心、甚至連古箏都沒(méi)摸過(guò)幾次的學(xué)生。
自古湘城出知名的古箏大師，岳老師就是其中知名的一位。
就連任晚萱也有所耳聞。
任晚萱跟過(guò)來(lái)，是想知道紀(jì)紹榮與任家薇給白蘞找了哪位名師，知曉是岳老師，任晚萱不是沒(méi)有嫉妒的。
但眼下——
這位老師竟然沒(méi)有如其他人一樣去認(rèn)同白蘞，沒(méi)有覺(jué)得白蘞古箏彈得好，而且覺(jué)得她永遠(yuǎn)不可能成功。
剛剛泛起的酸意忽然間消失了。
學(xué)校貼吧那些對(duì)白蘞的贊賞淤積在她心里多時(shí)，此刻終于一散而空。
她低頭，緊緊壓住忍不住要上揚(yáng)的嘴角，“爸，我是來(lái)跟你說(shuō)，這個(gè)星期有家長(zhǎng)會(huì)，既然你們有事，那我先走了?！?
她說(shuō)完一句，又強(qiáng)自壓下，然后才離開(kāi)。
“什么藝術(shù)家，”任家薇雙手環(huán)胸的坐下，冷笑，又忍不住對(duì)白蘞道：“這個(gè)姓岳的就跟你外公一樣，沒(méi)用的清高跟臭脾氣！你可別聽(tīng)他的，你看看你外公，天天搞藝術(shù)搞傳統(tǒng)，現(xiàn)在什么樣？他也是站著說(shuō)話不腰疼，你讓他公開(kāi)出演別收一分錢(qián)！”
“行了，”紀(jì)紹榮頭疼的看著任家薇，“你這話以后不要再說(shuō)了，要被人噴死?！?
任家薇不以為然，她本來(lái)就是個(gè)俗人。
什么藝術(shù)對(duì)她來(lái)說(shuō)都一樣，就學(xué)藝術(shù)的那群學(xué)生，哪門(mén)不燒錢(qián)？
白蘞眉眼低斂著，一邊背單詞一心二用的聽(tīng)任家薇說(shuō)話，偶爾會(huì)跟著點(diǎn)頭。
她坐姿乖巧，微微散落的頭發(fā)也柔軟地搭在眉眼。
安靜又認(rèn)真。
任晚萱在家任性慣了，任家薇沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話還給回應(yīng)的人，她頓了下，才開(kāi)口，“你放心，我去北城再給你找個(gè)大師?！?
白蘞手腕搭在桌子上，慢條斯理地劃過(guò)一個(gè)單詞。
思忖了幾秒鐘，才很認(rèn)真的對(duì)二人說(shuō)道：“謝謝為我奔波，但是我真的不用古箏老師來(lái)教我?！?
該教的她老師都教完了。
余下的就看她自己個(gè)人能領(lǐng)悟到多少。
“知道了，知道了?！比渭肄彪S意的擺手，也不知道究竟有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，“先吃飯?！?
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白蘞吃完就回到班級(jí)，岳老師的話對(duì)她沒(méi)什么影響。
她只是在想古箏。
翻出筆記本，畫(huà)了個(gè)微型古箏后。
白蘞不由翻到那只黑貓，忍不住挑眉——
不知道那位岳老師看到姜公子的畫(huà)，敢不敢當(dāng)他的面說(shuō)他的畫(huà)過(guò)于呆板匠氣。
“楊琳還沒(méi)回來(lái)??？”前面，路曉晗回了下頭，看著楊琳的位置，略微擰眉，“她每次到底干嘛去了？”
“你也不知道？”白蘞回過(guò)神，她抽出一支筆，看向路曉晗。
路曉晗聳肩。
同班一年多，路曉晗對(duì)楊琳幾乎沒(méi)了解。
楊琳也從來(lái)不與其他人說(shuō)話，比寧肖還要內(nèi)向。
僅有的了解還是因?yàn)榘滋`。
大概只知道楊琳家庭情況不好，一直兼職，其他的并不太了解。
白蘞撥開(kāi)筆蓋，朝楊琳那個(gè)位置看過(guò)去一眼。
思忖著明天再去問(wèn)問(wèn)陸靈犀。
她拿著筆，倒沒(méi)有立馬寫(xiě)作業(yè)，而是想起什么，低垂著眼眸，在空白紙上畫(huà)出一個(gè)線條，然后用白凈的指腹將未干的筆墨推開(kāi)，很快畫(huà)完。
看了眼，然后打開(kāi)手機(jī)，拍下，發(fā)給姜附離。
正在驗(yàn)收結(jié)果的姜附離看到微信，隨手點(diǎn)開(kāi)，里面是一只黑白相間的貓——
它全身壓低，懶洋洋的趴在地上閉眼睡覺(jué)，尾巴卷起來(lái)，能看到蓬松的毛發(fā)慵懶的鋪著。
姜附離有些沉默，他正打著字“畫(huà)得很好”。
還沒(méi)發(fā)出去，下一秒，白蘞的消息又發(fā)過(guò)來(lái)。
很好，是他之前畫(huà)的貓。
對(duì)比很鮮明。
姜附離看著打出來(lái)的字，又一個(gè)個(gè)刪掉——
。。。
他再次點(diǎn)開(kāi)那只慵懶趴著的黑貓。