七歲小學(xué)生為調(diào)解村中矛盾，出口成詩(shī)竟震驚專家？

不得不說(shuō)，這個(gè)短視頻的標(biāo)題，起得十分有吸引力。

即便知道究竟發(fā)生了什么，夏嫣然還是忍不住點(diǎn)了進(jìn)去。

只見(jiàn)這短視頻的前半段，乃是她們綜藝節(jié)目的片段剪輯，

正是從二狗和三娃前來(lái)告狀，然后到周塵臨場(chǎng)作詩(shī)解決了這兩兄弟矛盾的畫面。

有趣的是，這短視頻竟是由一位水木大學(xué)古漢語(yǔ)文學(xué)系的老教授剪輯出來(lái)的，

在視頻的后半段，老教授親自露面，對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行了講解和賞析。

“這首詩(shī)，思捷而才俊，詩(shī)麗而表逸，而且，純以的比興手法造就?！?

“想必大家聽(tīng)了之后，也會(huì)覺(jué)得，這首詩(shī)雖然語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，寓意卻深刻高遠(yuǎn)，這可是極為難得的??！”

“只因，用越簡(jiǎn)單的語(yǔ)，就越難創(chuàng)作出好詩(shī)！更何況，還是這樣能發(fā)人深省的古詩(shī)！”

“天才，這位叫周塵的小朋友，真是天才，連我這樣的老家伙，都自愧不如！”

“哪怕他只有七歲，我都覺(jué)得，可以邀請(qǐng)他來(lái)水木大學(xué)的中文系和古漢語(yǔ)系給本科生乃至研究生們講講課了！”

這位老教授固然激動(dòng)，

可評(píng)論區(qū)里，網(wǎng)友們卻是各執(zhí)一詞。

這首詩(shī)的確很好，我第一次聽(tīng)了就覺(jué)得實(shí)在是厲害，但有沒(méi)有一種可能，七歲的小孩子，根本寫不出這樣的詩(shī)？

是啊，別說(shuō)七歲的小學(xué)生了，就是于老教授，估計(jì)都創(chuàng)作不出來(lái)！

我也覺(jué)得，這要么是田園的生活欄目組故意策劃出的一場(chǎng)炒作，要么，就是這叫周塵的小朋友的父母給他安排的一場(chǎng)秀！

可，田園的生活欄目組不是說(shuō)絕無(wú)劇本嗎？還保證說(shuō)一但有劇本立刻停播！

我說(shuō)，你們是不是太狹隘了，你們做不到，就不允許別人做到？

不是做不做得到的問(wèn)題，你只要稍微學(xué)過(guò)點(diǎn)古漢語(yǔ)，就能知道，要臨場(chǎng)創(chuàng)作出這樣的詩(shī)古詩(shī)，究竟得需要多么大的才情和知識(shí)儲(chǔ)備！

夏嫣然本來(lái)看視頻的時(shí)候，還覺(jué)得十分高興，尤其替周塵感到高興。

可，看到這些評(píng)論，只覺(jué)血壓一下子就上來(lái)了。

她從導(dǎo)演劉姐哪兒拿過(guò)手機(jī)，就準(zhǔn)備跟網(wǎng)友們對(duì)線，替周塵說(shuō)話。

好在，導(dǎo)演劉姐制止了她。

此刻，周塵和二狗走在前面，完全沒(méi)注意到后面發(fā)生的事。

導(dǎo)演劉姐低聲道：

“嫣然，清者自清，我們都明白，這既不可能是我們節(jié)目組故意策劃的，也不可能是周塵的父母弄出來(lái)的一場(chǎng)秀，你不必跟這些二極管的網(wǎng)友們生氣?！?

夏嫣然玉雪可愛(ài)的小臉上滿是著急之色：

“可是……！”

導(dǎo)演劉姐道：

“之前你注意到了么？周塵的屋子里，那幾乎擺滿了一堵墻的古籍！”

夏嫣然道：

“劉姐，你的意思是？”

導(dǎo)演劉姐笑道：

“我相信這首詩(shī)就是周塵做出來(lái)的！至于要怎么反駁網(wǎng)友們么……以后周塵作新的詩(shī)的時(shí)候，我們好好拍攝進(jìn)去就行了！”

頓了頓，她補(bǔ)充道：

“而且，告訴你個(gè)好消息，本來(lái)節(jié)目組預(yù)測(cè)今天開始全程綜藝直播后，熱度最多能達(dá)到一百萬(wàn)人數(shù)，可是，因?yàn)橹軌m的緣故，我們的節(jié)目已經(jīng)有三百萬(wàn)觀眾了！”

夏嫣然雙眼一亮：

“真的嗎？”

導(dǎo)演劉姐點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：

“嗯，周塵可真是我們節(jié)目組的小福星啊，而且，由于周塵帶來(lái)的這大火的勢(shì)頭，已經(jīng)有很多大牌明星聯(lián)系上節(jié)目組，想要來(lái)當(dāng)嘉賓，跟周塵互動(dòng)互動(dòng)了！”