卡洛伊這幾年還是很注意教學質(zhì)量的。

尤其是f班，這幾個老師很盡職，對大家管得也嚴，她們是很痛恨學生不好好寫作業(yè)的。

本來家世和天賦就比不上a班的孩子，還不好好學習怎么可以呢！

盡歡也愣住了，糟糕，忘了這事！

卡洛伊別的不說，反正是真有錢，講臺就是一個巨大的投影儀。

老師這會開著投影，把她的六本作業(yè)照到上面。

同學們驟然哄堂大笑啊！

根本控制不住。

六本作業(yè)確確實實字跡完全不一樣，最離譜的是語文作業(yè)本上用了狂草，歷史作業(yè)本上寫的居然是顏體楷書，不知道的還以為《多寶塔碑》上的字體被刻印下來了呢，地理試卷上用了瘦金體，數(shù)學作業(yè)里的“解”還有假設(shè)以及“答”都特么是行書......

本來呢大家要給新同學面子，應該忍住，但是這對比，握擦，太特么慘烈，絕世美人也不好使啊，這作業(yè)明顯代寫好吧，笑死！

盡歡啥時候丟過這人！小耳朵不自然地動了動。

但是，現(xiàn)在不能承認。

所以她站起來一本正經(jīng)地說：“政治作業(yè)本是不困的時候?qū)懙?，所以用了簪花小楷，歷史作業(yè)緊隨其后，用了顏體，地理作業(yè)當時有點困了，不小心字就寫長了，數(shù)學作業(yè)太簡單了寫的越來越快就那樣了。語文作業(yè)最后一個寫，想快點就狂草了。英語作業(yè)是早上起來補的，用花式不過分吧。”

不得不說，這解釋著實沒毛病，但是......老師不信。

“行，那你上來演示一下?！?

盡歡：......人與人最基本的信任呢？

不過花國人不騙花國人

唐清韻擔心地看著盡歡。

當事人卻沒啥害怕的，大大方方地就上臺去了。

別說，這幾種字體她還真會。

用粉筆在黑板上每一段都寫一遍。

講道理，寫的比作業(yè)本上還好呢！