學(xué)院里，關(guān)于她和睦涵的故事已經(jīng)翻了好幾個(gè)版本了，尤其是開學(xué)的時(shí)候，睦涵的父母來(lái)幫她辦理休學(xué)手續(xù)，更把各種版本的故事推向高.潮或者她們所認(rèn)為的真實(shí)。

大家最愿意相信的是，睦涵與富二代交往，富二代陪她上課之余看上了年輕美麗的女教師，睦涵因此傷心過(guò)度，心臟病加重，只得休學(xué)處理。

為什么大家愿意相信這個(gè)版本呢？因?yàn)槟篮芭笥讶锇l(fā)的視頻，以及微博的論，同學(xué)之間都看到了，眼見為實(shí)嘛。

阮阮沒(méi)想到開學(xué)之后，這事還能再引起一波討論。不過(guò)院里開會(huì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)這次很維護(hù)她，反復(fù)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)禁止以謠傳謠，睦涵的事，在寒假就已經(jīng)妥善處理了。

但仍有人認(rèn)為這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，依然在私底下傳得繪聲繪色。

其實(shí)阮阮并不在意，真相是謊蓋不住的，既然已經(jīng)解決了，就不必為此再浪費(fèi)精力和情緒。

從院里開完會(huì)，回到辦公室之后，陳主任對(duì)她說(shuō)：“顧老師，這學(xué)期有一門風(fēng)景寫生課，可能要臨時(shí)調(diào)給你上，這門課，我們?cè)瓉?lái)外聘的老師今年跟學(xué)校解約了。”

“好，您把課時(shí)表發(fā)我一份?！边@門課她之前帶過(guò)一個(gè)學(xué)期還算熟悉，能很快上手。

自從寒假睦涵的事件之后，陳主任現(xiàn)在對(duì)她的態(tài)度也有所改變，雖然是不冷不熱的，但是至少不會(huì)再像之前那樣給她隨便分派工作。那個(gè)外聘老師的課，只分了這一門給她，其余的分給別的老師帶了。

阮阮看了一下課程安排，這門課有幾個(gè)課時(shí)是需要帶學(xué)生外出寫生的。所以她這次計(jì)劃帶學(xué)生們?nèi)タ椿帐浇ㄖ?，與學(xué)校上報(bào)申請(qǐng)之后，很快就通過(guò)了。

等3月底，她帶著學(xué)生正式出發(fā)時(shí)，在高鐵站竟然遇到了袁立戈老師，一問(wèn)才知道，他們的課題最近正在對(duì)徽式建筑做研究，袁立戈前往調(diào)研收集材料，與她們的目的地一樣。

上了高鐵之后，還是同一車廂。