第2511章凈土

利益鏈幾個字，葉正陽說的太精確了，好多腐敗問題都是因此而來，而腐敗的治理難點也在于此，一直存在的利益鏈導(dǎo)致腐敗問題層出不窮。

有時候把幾個腐敗分子抓了，往往治標(biāo)不治本，之前把馬剛的小舅子吳政給抓了吧？

可為什么食堂還存在問題？沒了吳政，還有李政王政他們，教育局的幾個副局長會不會插手食堂的經(jīng)營問題？

即使教育局的人不插手，學(xué)校的校長呢？

只要這里頭存在利益鏈，也就是尋租的空間，總會有人想出法子謀取私利。

現(xiàn)在要讓學(xué)校變成一番凈土，只有徹底斬斷利益鏈才可以！

葉正陽一說完，幾個副局長面面相覷，不知說什么好。

張漢奇道了一句：“學(xué)校的食堂與學(xué)校的聯(lián)系太深，聯(lián)系一深，食堂與學(xué)校的利益就會捆綁在一起，我覺得要把食堂從學(xué)校里頭剝離出來，不是不讓學(xué)校辦食堂，而是應(yīng)當(dāng)由第三方與食堂簽訂合同，這樣學(xué)校不與食堂發(fā)生聯(lián)系，學(xué)校就會代表學(xué)生監(jiān)督食堂一方，食堂衛(wèi)生安全問題以及其它問題就好解決了?！?

葉正陽聽了心里一動，說：“我看這個想法好，現(xiàn)在我們注重第三方建設(shè)，什么時候有了第三方，就好起到監(jiān)督作用，而這個第三方應(yīng)當(dāng)是誰呢？我有一個想法，在教育局成立一個學(xué)生服務(wù)中心，專門負(fù)責(zé)各個學(xué)校的食堂服務(wù)問題，學(xué)生服務(wù)中心設(shè)立舉報電話，只要食堂有問題，學(xué)生們可以打電話舉報，同時還可以向?qū)W校反映，這樣幾方監(jiān)督，學(xué)校的食堂就不敢亂來了。”

葉正陽這么一說，張漢奇連連點頭道：“成立學(xué)生服務(wù)中心好，這樣就把食堂經(jīng)營從學(xué)校剝離出來了，學(xué)生服務(wù)中心只負(fù)責(zé)監(jiān)督食堂，縣政府出面負(fù)責(zé)對外招標(biāo)食堂承包商，教育局代表縣政府抓好監(jiān)管工作，幾方合力，我認(rèn)為可以把這個問題給解決好?！?

葉正陽道：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一方凈土，教育局也應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的楷模，一定要加強(qiáng)教育局的廉政建設(shè)，如果發(fā)現(xiàn)教育局內(nèi)部再有插手食堂經(jīng)營謀取私利的情況，縣委縣政府將嚴(yán)肅處理！漢奇，你是局長，如果食堂再出問題，那就是你的責(zé)任，如果其他人沒有把工作做好，你也要負(fù)連帶責(zé)任?！?

張漢奇聽了連忙說：“我一定做好工作，確保食堂不再出現(xiàn)任何問題。”

其他幾個副局長此時也是趕緊表態(tài)，表示認(rèn)真做好工作。

葉正陽看了看他們說：“食堂問題是一個大問題，而家長反映購買輔導(dǎo)教材以及課外輔導(dǎo)班的事情，我看這是原本不是一個問題，國家三食五申的事情為什么沒有做好？主要責(zé)任就是教育局了，漢奇局長，從今天開始，一個星期之內(nèi)給我杜絕這個情況，要抓一到兩個典型從重處理，凡是再被抓到私下里搞課外輔導(dǎo)的，一律開除，既然想賺錢，那就辭職去社會上搞培訓(xùn)，個別老師利欲熏心，不但家長們反對，我看其他老師也是看著不憤，一定要狠狠地查！”

張漢奇馬上答應(yīng)了。

說完這幾個問題，葉正陽說道：“要加強(qiáng)均衡教育建設(shè)，實現(xiàn)教育公平，優(yōu)質(zhì)的教育資源不能集中那一兩所學(xué)校，漢奇，你要管好那幾個優(yōu)質(zhì)學(xué)校的校長，不能把優(yōu)質(zhì)教育資源當(dāng)成買賣的名額，更不能借機(jī)斂財，如果你講了他們不聽，你讓他們過來找我?！?

葉正陽這樣一講，張漢奇立刻答應(yīng)下來，縣城有兩三個優(yōu)質(zhì)學(xué)校，校長非常牛鼻，有時教育局的賬都不買，底氣就在于是名校，如果教育局管的嚴(yán)了，他們撂挑子不干了，看教育局怎么辦。