“不是不是，我是說你年輕有為呢。”喬梁忙道。

鐘惠子抿嘴一笑：“其實(shí)吧，我這年齡提副科，在市直其他單位算是快的，不過黨校級別高，我這個在學(xué)校里算是正常。”

喬梁道：“是的，在黨校做事提拔快，但如果一直呆在學(xué)校里，也就是那么回事，如果能跳出去那才爽，比如你們教務(wù)處主任，在學(xué)校里也只是管管教學(xué)，沒多大權(quán)，如果能跳出來到市直單位或縣區(qū)任職，即使是平調(diào)，這級別的內(nèi)涵可是大大不同的?！?

鐘惠子用贊賞的目光看著喬梁：“看來你對這些道道摸地很清楚?！?

“如果我連這些都不知道，那豈不是在體制內(nèi)白混了這么多年？”喬梁道，“其實(shí)在體制內(nèi)做事，級別是一回事，更重要的位置，當(dāng)然，如果在好位置上再有級別，最好不過?！?

“比如你這位置，雖然級別不高，但卻十分重要，卻讓很多人對你仰視?！辩娀葑拥馈?

喬梁笑笑：“其實(shí)我不過是狐假虎威，沒有安書記，我什么都不是。”

“也不能說什么都不是，最起碼是一個科級干部?！?

“對對，是一個普普通通的科級小干部。”喬梁點(diǎn)點(diǎn)頭。

鐘惠子點(diǎn)點(diǎn)頭：“喬同學(xué)，看，我們師生交流地很愉快?！?

“那是承蒙鐘老師平易近人?！眴塘旱?。

“其實(shí)我看是喬同學(xué)心態(tài)正，善于處理師生關(guān)系，知道尊敬老師?！辩娀葑有Φ馈?

喬梁也笑起來。

鐘惠子接著道：“看起來，雖然你和何畢都是大領(lǐng)導(dǎo)的秘書，但你們倆確實(shí)有些不同?！?

“哪里不同了？”

鐘惠子沒有直接回答喬梁的話，道：“我聽有些學(xué)員私下反映，說何畢作為班長，在其他學(xué)員，特別是來自縣區(qū)的學(xué)員面前，有時表現(xiàn)地很傲慢，動不動就擺出領(lǐng)導(dǎo)的架子指手畫腳，不自覺就表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)膬?yōu)越感……”

喬梁哼笑一下，這一點(diǎn)自己早就知道，何畢的本性就是如此，他在鐘惠子和自己跟前不敢囂張，但面對下面的學(xué)員，還是忍不住原形畢露。

體制內(nèi)有不少這樣的人，在比自己牛的人跟前裝孫子，見了不如自己的，就不由要嘚瑟擺譜裝大爺。

對這種人，喬梁是很厭惡的。

鐘惠子接著道：“何畢這表現(xiàn)，和開學(xué)典禮上唐書記說的大不同，我正琢磨抽空和他談?wù)劇?

“你沒有必要和他談，你還真以為他是單純無知的學(xué)生啊，談?wù)劸蜁行Ч?。”喬梁打斷鐘惠子的話，“我對何畢比你了解多了，你和他談是不會有任何作用的，反而會讓他暗地對你不滿?！?

“話雖如此，但作為班主任，這是我必須的職責(zé)。”鐘惠子道。

喬梁不由覺得鐘惠子書生氣太足，道：“鐘老師，你的原則性讓我欽佩，但我想提醒你，做班級管理工作，特別是這種青干班的管理，原則性必須要和靈活性相結(jié)合，甚至在某些時候，靈活性尤其重要。

大家在一起不過學(xué)習(xí)短短3個月，現(xiàn)在時間已經(jīng)過了快三分之一，不管何畢和大家關(guān)系如何，只要他能做好班長份內(nèi)的工作，只要他不折騰出影響大家學(xué)習(xí)的事，他的為人和處事是不好多干涉的，畢竟各人有各人的性格，你不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)行要求別人和你一樣。”

聽了喬梁這話，鐘惠子沉思片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，聽你的，我暫時不找他了?！?

喬梁微微一笑。

鐘惠子接著道：“其實(shí)現(xiàn)在想來，當(dāng)初競爭班干部的時候，我和大家都受了唐書記在開學(xué)典禮上夸贊何畢的影響，又被何畢在競選時候的一番夸夸其談蒙蔽了。”

“這就應(yīng)了那句話，看人不能光看表面，不能光聽他怎么說，關(guān)鍵要看他到他的本質(zhì)，看他怎么做。在官場，這樣的人很多，人前是人，人后是鬼。但不管他是人還是鬼，你都要有學(xué)會和他打交道，既要防止他做鬼的時候壞事，又要利用好他做人的一面……”喬梁說著，不由想起了唐樹森、楚恒等人。

鐘惠子點(diǎn)點(diǎn)頭：“我發(fā)現(xiàn)你肚子里的貨不少，看起來，你雖然年輕，但還是頗有些經(jīng)歷和閱歷的。”

“我經(jīng)常說一句話：經(jīng)歷決定閱歷，閱歷成就思想。換句話說，人對客觀世界的認(rèn)知來自于實(shí)踐，實(shí)踐出真知。”喬梁道。

鐘惠子又點(diǎn)點(diǎn)頭：“你挺有思想?！?

“一般吧，我這次來青干班學(xué)習(xí)，主要就是想豐富自己的理論知識，提升自己的思想水平?！?