“這是湯婷，谷夢(mèng)和陳巧巧三位同學(xué)這段時(shí)間的成績(jī)，她們的實(shí)操能力還是很不錯(cuò)的，下次有這樣的機(jī)會(huì)，可以多安排她們參與，對(duì)她們將來(lái)畢業(yè)分配工作只有好處，沒(méi)有壞處。”

徐婉寧點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道了。謝謝金老師。金老師，我今天來(lái)找您，是想跟您商量一件事兒?！?

“你說(shuō)。”

“我買(mǎi)了一塊兒地皮，開(kāi)了一家養(yǎng)殖場(chǎng)。目前養(yǎng)殖場(chǎng)的規(guī)模還不算大，我特意劃分了一片區(qū)域出來(lái)，打算在那塊地上進(jìn)一步的研究大棚種植，希望能趕在冬天來(lái)臨之前，讓大棚種植能夠在京市的范圍內(nèi)普及。”

只要掌握并且熟練地應(yīng)用了這門(mén)技術(shù)，京市的百姓在冬天也能吃到新鮮的蔬菜瓜果了。

“您的這個(gè)主意不錯(cuò)，我很支持，你需要我做點(diǎn)什么呢？”

“給我一點(diǎn)種子，不論是什么蔬菜或者瓜果的種子都成?！?

徐婉寧的空間里就有大把的種子，而且種類很豐富，完全可以不依靠金老師。

但她認(rèn)為，任何從空間里拿出來(lái)的東西，都需要師出有名，以免被人察覺(jué)出異常。

之所以來(lái)找金老師，也是想過(guò)個(gè)明路。

“沒(méi)問(wèn)題。但是我們現(xiàn)在的種子種類比較少，而且存量也不多，我只能給你四分之一的量。”

要是旁人來(lái)要，金老師給上幾顆就算不錯(cuò)了。

也就是徐婉寧，因?yàn)閷?shí)在太清楚她的實(shí)力，所以金老師知道這是一筆投資，徐婉寧肯定會(huì)將大棚種植的技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，所以，多給她一些又何妨？

拿到了種子，徐婉寧彎腰朝著金老師道謝。

離開(kāi)學(xué)校后，徐婉寧先去了趟精品店。

湯婷三人已經(jīng)將幾個(gè)大包裹從倉(cāng)庫(kù)里拖出來(lái)了，但一時(shí)之間不知道該怎么安頓。

“二樓那么大，還有兩個(gè)試衣間和落地鏡，肯定是專門(mén)賣衣服的，咱們把衣服全都掛在二樓吧?！?

“衣服跟鞋子總是成套出現(xiàn)的，所以鞋子也要放在二樓。”

“但一樓是剩下飾品，睡不好太單調(diào)了？還有，這些長(zhǎng)滿了洞的板子是干啥的？旁邊為什么還要掛個(gè)鏡子？完全看不明白??！”

“有什么不明白的，可以當(dāng)面問(wèn)我哦?！?

徐婉寧的聲音傳來(lái)，湯婷立刻蹦跶到她跟前，問(wèn)道：“婉寧，咱們的精品店現(xiàn)在有兩層樓，每一層分別賣什么?。俊?

“剛才你們已經(jīng)分析正確了，一樓賣首飾，二樓賣衣服和鞋子?！?

“至于墻上掛著的這些洞洞板，是用來(lái)掛耳環(huán)的，旁邊的鏡子，方便顧客選中耳環(huán)后，可以及時(shí)查看自己的佩戴效果?！?

說(shuō)著，徐婉寧從袋子里拿了一小袋耳環(huán)出來(lái)。

現(xiàn)在的飾品，包裝遠(yuǎn)沒(méi)有后世那么精致，但該有的都有。

每一對(duì)耳環(huán)都是被裝在掛板上的，只是掛板上沒(méi)有小洞，要想往洞洞板上掛，就必須得先手動(dòng)掏一個(gè)洞出來(lái)。x