“現(xiàn)在，都給我豎起你們的小耳朵，聽(tīng)好了！”

“當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你們的校警蜀黍會(huì)拉響警報(bào)聲，你們要做的是，提高你們的警惕，眼睛看好你們的老師，聽(tīng)老師的指揮秩序逃離！”

“不要亂跑，不要推人！”

有大班的男孩子鼓起勇氣說(shuō)道：“那我們不能打敗壞人嗎？”

沐歸凡直接否認(rèn)：“不能！記住了，能逃命的時(shí)候，第一選擇就是逃命！”

回答完小朋友們的問(wèn)題，以及說(shuō)明躲避暴力流程、需要注意的事，又讓小朋友們認(rèn)識(shí)防爆警報(bào)聲是什么樣的。

沐歸凡直接開(kāi)始了。

校長(zhǎng)：“？？？”橋豆麻袋......

老師們：“！！！”等、等等......

他們還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！

然而一聲警報(bào)聲響起，一個(gè)穿著黑色衣服、臉上蒙著黑絲襪的歹徒翻墻而過(guò)，拿著菜刀沖了進(jìn)來(lái)！

老師們都慌了，一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，場(chǎng)面瞬間混亂。

周老師下意識(shí)跑上前，把離歹徒最近的幾個(gè)小孩子一把撈過(guò)來(lái)，腳步慌亂的后退。

沐歸凡雙眸犀利，一眼掃過(guò)去就記下了安保存在的硬傷。

要的就是這樣突襲的效果。

按照流程演一邊，有什么用？

他女兒的幼兒園，就是要訓(xùn)練出實(shí)戰(zhàn)效果！

否則，他這趟就白來(lái)了。