于是，長平三兄弟放學回來的時候，就見到家里多了兩個陌生人。

“以后你們就叫她麥嬸子，這是麥嬸子的閨女小丫?！标惔湎蚝⒆觽兘榻B。

麥氏高大的身子立刻彎了下來，又是擺手又是搖頭：“不敢當少爺們這么稱呼，叫我麥氏就行了?！?

陳翠擺笑道：“我都說了，別叫什么小姐少爺?shù)?，就就叫他們名字好了，我們是普通人家，沒那么多講究?！?

晚飯就是麥氏做的，別看她身子高大，做起家務來卻又快又靈巧。

而且麥氏做飯手藝不差，洗切炒做起來都非常麻利，味道也不錯。

陳翠覺得比自己做的強多了，看來以后這做飯的差事她可以交出去了。

幾個孩子都吃的贊不絕口，麥氏站在一旁，看著大家吃的高興，總算是放心了下來，這才轉身回去廚房吃飯。

她和女兒都在廚房吃飯，這是她自己要求的，原本陳翠想讓她上桌一起吃，她怎么都不肯同意，陳翠也就隨她去了。

雖然是在廚房吃，但是飯菜是做好就提前分出來的，新鮮又干凈，且并不限制她們吃多少，在麥氏看來，這樣已經(jīng)很好了。

吃完飯，麥氏就及時的收取餐具，拿去廚房洗刷，長平三兄弟去書房做功課，陳翠則帶著歲歲在竹床上做游戲。

這是屬于母女倆的親子時間，沒了家務活的羈絆，她能騰出更多的時間陪孩子。

等到給歲歲洗完澡把她哄睡，陳翠才來到書房，學習今天的內(nèi)容。

今天負責教授她的先生是長平，他將今天課堂上先生教的內(nèi)容簡化了之后教給陳翠，側重點不是書上的文章，而是認識新字。

反正她也不需要考科舉，最重要的就是會認會寫就行了。

來到新學堂之后，長平真的感受到了不同。

班里的同學普遍都比鎮(zhèn)上的同學努力，而且基礎更好，先生的講課進度也快，如今他們現(xiàn)在學的論語，一天基本要講兩章。

課堂上先生負責講解細化的內(nèi)容，更多的背誦和默寫都需要自己課后完成，第二天一早就會檢查前一天所學的內(nèi)容。

要是背不過，輕則罰抄默，重則還要打手板，打完之后該默的一樣少不了。

檢查完舊功課之后，就開始學習新的內(nèi)容，先生旁征博引，來為圣人之做佐證批注，穿插了很多典故。

學生們都聽的非常認真，還有不少人抽空做筆記。

其實這些內(nèi)容楚先生未必不會，可鎮(zhèn)上的學生底子淺，他要照顧大部分學生的進度，沒法在課堂上講太深，只能讓長平這個他看好的苗子另尋他處學習。

三兄弟適應了如今新學堂的教學方式之后，就開始如饑似渴的學習新的知識，緊迫感比在鎮(zhèn)上的時候更強。