于是,長平三兄弟放學回來的時候,就見到家里多了兩個陌生人。
“以后你們就叫她麥嬸子,這是麥嬸子的閨女小丫?!标惔湎蚝⒆觽兘榻B。
麥氏高大的身子立刻彎了下來,又是擺手又是搖頭:“不敢當少爺們這么稱呼,叫我麥氏就行了?!?
陳翠擺笑道:“我都說了,別叫什么小姐少爺?shù)?,就就叫他們名字好了,我們是普通人家,沒那么多講究?!?
晚飯就是麥氏做的,別看她身子高大,做起家務來卻又快又靈巧。
而且麥氏做飯手藝不差,洗切炒做起來都非常麻利,味道也不錯。
陳翠覺得比自己做的強多了,看來以后這做飯的差事她可以交出去了。
幾個孩子都吃的贊不絕口,麥氏站在一旁,看著大家吃的高興,總算是放心了下來,這才轉身回去廚房吃飯。
她和女兒都在廚房吃飯,這是她自己要求的,原本陳翠想讓她上桌一起吃,她怎么都不肯同意,陳翠也就隨她去了。
雖然是在廚房吃,但是飯菜是做好就提前分出來的,新鮮又干凈,且并不限制她們吃多少,在麥氏看來,這樣已經(jīng)很好了。
吃完飯,麥氏就及時的收取餐具,拿去廚房洗刷,長平三兄弟去書房做功課,陳翠則帶著歲歲在竹床上做游戲。
這是屬于母女倆的親子時間,沒了家務活的羈絆,她能騰出更多的時間陪孩子。
等到給歲歲洗完澡把她哄睡,陳翠才來到書房,學習今天的內(nèi)容。
今天負責教授她的先生是長平,他將今天課堂上先生教的內(nèi)容簡化了之后教給陳翠,側重點不是書上的文章,而是認識新字。
反正她也不需要考科舉,最重要的就是會認會寫就行了。
來到新學堂之后,長平真的感受到了不同。
班里的同學普遍都比鎮(zhèn)上的同學努力,而且基礎更好,先生的講課進度也快,如今他們現(xiàn)在學的論語,一天基本要講兩章。
課堂上先生負責講解細化的內(nèi)容,更多的背誦和默寫都需要自己課后完成,第二天一早就會檢查前一天所學的內(nèi)容。
要是背不過,輕則罰抄默,重則還要打手板,打完之后該默的一樣少不了。
檢查完舊功課之后,就開始學習新的內(nèi)容,先生旁征博引,來為圣人之做佐證批注,穿插了很多典故。
學生們都聽的非常認真,還有不少人抽空做筆記。
其實這些內(nèi)容楚先生未必不會,可鎮(zhèn)上的學生底子淺,他要照顧大部分學生的進度,沒法在課堂上講太深,只能讓長平這個他看好的苗子另尋他處學習。
三兄弟適應了如今新學堂的教學方式之后,就開始如饑似渴的學習新的知識,緊迫感比在鎮(zhèn)上的時候更強。