首先大佬未必搭理你，你跟著后面會覺得尷尬。其次，大佬真要是對你感興趣了，考校你幾個問題，心里沒啥底氣的，多半就要露怯。更不要說夸夸其談，反而會被招惹不滿。

張元慶沒有這個擔(dān)心，他跟著高中榜，純粹是表示對他的親近。再說真問他問題，他反倒愿意跟這樣的大佬多探討探討。

反正自己是學(xué)會的成員，跟著老師后面學(xué)習(xí)怕什么。

高中榜也沒有趕他走，反而在一些展臺給張元慶介紹了起來。

不過在看了好幾個展臺之后，高中榜看到張元慶聽得很認(rèn)真，于是隨口考校起來：“高質(zhì)量發(fā)展是我們這個時代的硬道理，元慶同志你怎么看，特別看到這些成果，有沒有什么感觸?！?

張元慶幾乎沒有過多的思考就回答起來：“感覺肯定是很振奮，我們經(jīng)常說以實踐來檢驗，這些成果不就是實踐檢驗的成果么？充分證明，當(dāng)前我國發(fā)展達(dá)到了質(zhì)的有效提升和量的合理增長。”

高中榜看著他：“那你細(xì)說一下，具體體現(xiàn)在哪些地方?！?

張元慶皺眉片刻說道：“我認(rèn)為在五個方面取得了重要的進(jìn)步，一是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)取得重要進(jìn)展。二是改革開放縱深推進(jìn)，發(fā)展活力進(jìn)一步釋放。三是綠色低碳轉(zhuǎn)型持續(xù)深入，發(fā)展方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

四是民生保障有力有效，人民生活進(jìn)一步改善。五是糧食能源安全保障能力提升，安全發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。我看各項成果，基本上是按照這五方面而來的。這對縣區(qū)發(fā)展，也有著很大的啟發(fā)?！?

張元慶隨后開始從這五點出發(fā)，開始設(shè)想縣區(qū)發(fā)展的時候，主要圍繞的方向。說著又把話題扯回到繁華區(qū)，然后隱隱點到此次繁華區(qū)想要創(chuàng)建全國文明縣區(qū)。

高中榜剛開始聽得還有些滋味，后面很快就意識到這小子在挖坑，他笑了一聲：“你這小子，我就說你跟著我干什么，搞了半天想要在我身上打秋風(fēng)？”

張元慶訕笑一聲：“正好話趕話趕上來了，也沒有那個意思?！?

到底有沒有，兩個人心里都跟明鏡一樣。

高中榜搖了搖頭：“少跟我在這里耍心眼，你說的那個工作，跟我們發(fā)改委沒有什么關(guān)系，我可沒有樂于助人的好習(xí)慣。”

他覺得這小子真是跟猴子一樣精，腦袋天天在算著什么。自己要不是有點警覺，就掉到他坑里面去。

不過高中榜也沒有生氣，他知道這小子也不是為了自己的利益在動心思，說起來也是為了地區(qū)的發(fā)展。只是這種事情，他可沒有動手的必要。

正好兩人已經(jīng)把展臺都看了一遍，高中榜說道：“你就不要別有用心的跟著我了，該忙什么就忙什么去。真需要幫忙了，就打電話給邢老，相信他老人家會幫你的?！?

看來對方不會伸出援助之手，張元慶也沒有再纏著高中榜，而是鄭重說道：“高老師，等您哪天有空一定要跟我說一下。我大概會在這里待一個星期，想要請您吃個飯，向您表示感謝。”

高中榜嗯了一聲，然后就走了。