女生走后,樓梯轉(zhuǎn)角處就只剩下黎風(fēng)然了，他指尖夾著那封薄薄的信紙，上面還有淡淡的柑橘味香水,清新淡雅,帶點甜味。

要不要給呢。

這不是黎風(fēng)然第一次看見有小姑娘想給賀裕遞情書了,以前賀裕說過讓他不要早戀的話，所以他理所當(dāng)然的認(rèn)為，賀裕不會早戀。

可是現(xiàn)在……不確定了。

而且,很礙眼。

她們可以盡情的和他訴說著少女心動的感覺,這讓他恨不得把信揉皺了，撕碎了，讓它消失得無影無蹤,甚至于像從沒出現(xiàn)過。

可他最終什么也沒做。

黎風(fēng)然聽到樓梯間有腳步聲和同學(xué)的說話聲，他把情書塞進(jìn)了口袋,轉(zhuǎn)頭回了教室。

靠墻的后排位置,賀裕低頭在寫著今天課后留下的試卷,想把晚自習(xí)的時間留著看他新買的懸疑故事書。

身旁襲來熟悉的氣息,賀裕偏了偏頭，黎風(fēng)然坐在了他旁邊的位置,雙手托腮看著他，對上他的視線,眨了眨眼,勾唇露出一個無害的笑。

“干什么？”賀裕問。

黎風(fēng)然：“你什么時候?qū)懲?？?

“寫不完。”賀裕說,“有什么事直說?！?

“沒事啊,我就想和你隨便說說話。”黎風(fēng)然道。

賀裕：“……”

小男生的情緒變化都這么快的嗎？

明明剛剛一路走回來，臉上還有些不愉快，去上個廁所回來,又像是什么事都沒有了。

這讓賀裕想起初中時的一件事，那時黎風(fēng)然開玩笑把別人給他的情書拿走，他語氣重了些的，黎風(fēng)然也像是有點別的情緒，后來也是這樣，賀裕想和他聊聊，他像是什么事都沒有發(fā)生的粉飾太平。

賀裕的筆在食指和中指之間轉(zhuǎn)了幾圈，偏頭看向他，“說什么？”

“你就不好奇嗎？”黎風(fēng)然說，“我收的情書?！?

“好奇什么？”

“誰寫的，寫了什么，我怎么想的啊這些。”黎風(fēng)然試探性的問他，臉上笑吟吟的。

“我看到了?！辟R裕指的是女生給他遞情書的場面，“而且你說過了，你拒絕了?！?

他默了兩秒，問：“所以你剛才不高興——是因為這個嗎？”

如果說他對黎風(fēng)然的“不好奇”，可以歸類為不關(guān)心他，黎風(fēng)然敏感的神經(jīng)會不高興，也說得通了，在大多數(shù)的時候，黎風(fēng)然總是喜歡并且需求著他的關(guān)注。

賀裕將這總結(jié)為缺愛。

黎風(fēng)然自小和他媽媽相依為命，但母子倆關(guān)系又不是那種緊密相連相互無條件信賴的關(guān)系，反而有點疏離的距離感在其中。

黎風(fēng)然的母親是關(guān)心他的，這點毋庸置疑，可這份關(guān)心，又有點扭曲在其中，她平時對黎風(fēng)然不聞不問，但從不缺衣少食，偶爾流露屬于“母親”這個角色的溫情。

而黎風(fēng)然，做著他母親的乖孩子，成績卓越，從不讓她多擔(dān)心，但同時對她也并不依賴，反而更依賴賀裕，在很多事上，都喜歡過問賀裕的意見。

他喜歡得到賀裕的關(guān)注，賀裕能感覺到，但暫且不曾意識到，這種想要“得到關(guān)注”的想法，已經(jīng)逐漸走向病態(tài)。

因為他們在一起的時間太長了，習(xí)慣成自然，賀裕和黎風(fēng)然一直都是這樣的相處模式，習(xí)慣了照顧他保護(hù)他，方方面面的周全，精細(xì)到了幫他吃了他不愛吃的食物。

黎風(fēng)然想要得到他的關(guān)注，而他也在回應(yīng)著他的訴求，給予著他足夠的關(guān)注，一天又一天，一年又一年，賀裕覺得這樣才是他們之間，正常的相處模式。

黎風(fēng)然沒有否認(rèn)他的問題，也沒有承認(rèn)，反問他：“你呢？有人給你寫過情書嗎？”

賀?？此?。

黎風(fēng)然趴在桌上，偏著腦袋，露出來的半張臉昳麗，窗外幾縷陽光照射在他瓷白臉頰上，顯得他那張臉過分柔軟脆弱，睫毛都仿佛墜著細(xì)閃金色的光芒。

“我很好奇。”他說。

賀裕：“沒收過?！?

那就是有人送過了。

黎風(fēng)然：“為什么？”

“不喜歡，就不要給別人希望?！辟R裕說，有時候過于溫柔也是一種殘忍。

“你想談戀愛嗎？”黎風(fēng)然問。

賀?；亟^得很快：“不想?！?

黎風(fēng)然得到了肯定答案，瞇眼笑了笑，猶如貓咪撒嬌時的乖巧，他從口袋里拿出一封信放在桌上，“剛剛有人托我給你的?！?

賀裕皺了皺眉：“不要再做這種事?！?

黎風(fēng)然指尖一頓：“什么事？”

賀裕：“信，不要替我收。”

黎風(fēng)然：“啊……可是她請求我了，我也沒辦法啊?！?

“你學(xué)不會拒絕嗎？”賀裕把信拿過來，沒有拆，放在了書下壓著。

“所以我需要你在我身邊啊?！崩栾L(fēng)然理所當(dāng)然的說，隨后又狀似無意道，“等放學(xué)的時候，我?guī)湍惆研磐嘶厝グ?。?

賀裕：“嗯。”

“你不看看嗎？”黎風(fēng)然問。

賀裕：“沒必要?！?

黎風(fēng)然垂眸，掩住了眸中的情緒，之前因為這封情書升起的陰郁，一一散去，他趴在臂彎間，彎了彎唇角，道要睡會兒。

就算賀裕身邊的那個人不是他，暫且也不會是別人。

而現(xiàn)在，他和賀裕是最近的，卻也是最遠(yuǎn)的。

少年人的喜歡，是占有，也是一個人的歡喜與難受。

這個年紀(jì)，尚且不懂得怎么去愛一個人，全然隨心所欲。

黎風(fēng)然想要他喜歡他，卻也不想讓他成為別人口中的“變態(tài)”，由此，一邊放肆，一邊克制。

這天放學(xué)的時候，賀裕遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著黎風(fēng)然把情書還給了女生，黎風(fēng)然沒讓他過去，說他收的，他還就夠了。

夏天剛過去，天氣涼快，賀裕站在樹下，風(fēng)一吹，樹葉簌簌往下落，黎風(fēng)然小跑著過來了，一片落葉落在了他肩頭。

“走吧?！彼f。

賀裕伸手摘了他肩膀上的落葉，“你怎么和她說的？”

女生看起來不難過，還挺高興的樣子，走時還對黎風(fēng)然笑了笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑容。

“就……那么說的。”黎風(fēng)然沒說什么，只是告訴那個女生，賀裕不想談戀愛，以后有什么要幫忙的，可以找他，改天他請她喝奶茶。

“是嗎，你還挺會哄小女生?！辟R裕說。

“我們誰也不能早戀?！崩栾L(fēng)然說，“約好了?！?

賀裕：“……為什么？”

“學(xué)生不就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重嗎？”黎風(fēng)然道，“你……有喜歡的人，可不能瞞著我?！?

“怎么，你幫我出謀劃策？”賀裕問。

黎風(fēng)然抿唇扯出淡笑，垂眸踢了踢地上石子兒，輕聲說：“才不要，幫忙追人麻煩死了。”

賀裕突然想起黎風(fēng)然以前說過他有喜歡的人了，可是只提過那一次，之后就再也沒有說過了，“你喜歡的人……”

“餓了，去吃飯吧。”黎風(fēng)然說，“我想吃面?！?

“……嗯?！?

賀裕被打斷，也沒有追問了。

喜歡賀裕的女生不少，但實際付出行動的女生，著實是少數(shù)的，現(xiàn)在有了黎風(fēng)然在，不知不覺中，賀裕身邊出現(xiàn)女生的頻率大幅度的降低了。

賀裕本人無所察覺，亦或者說，他并不在乎這種變化，所以也不曾留意，但他能覺出，黎風(fēng)然的女人緣異常的好。

常常會有人給他送情書，大抵也和他“來者不拒”有關(guān)，他連拒絕，都是溫柔的。

就這樣，他們一起上下學(xué)，回家寫作業(yè)，兩人交往日漸密切，有時回到家，黎風(fēng)然他媽媽晚上不回家，他基本都是待在賀裕家里。

在之前那一年寒假的春節(jié)，母子倆爆發(fā)的第一場戰(zhàn)爭，后來怎么緩解的，賀裕不清楚，母子倆相處時仍然有一份僵持在其中。

但有一點不會變，他們是家人。

“家人”這個詞匯，就像是一個紐帶，將他們連在了一起。

黎風(fēng)然在一步步的試探著賀裕對他的容忍度，一點點的模糊了兩人之間的邊界感。

像一只聰明狡猾的獵物，在獵人面前袒露著柔軟的肚皮，露出無害勾人的一面，企圖勾引著獵人帶他回家，給予他精心照料，甚至于——霸占這份特殊，不動聲色的驅(qū)趕一切的外來者。

兩人一個縱容著，一個得寸進(jìn)尺，試探底線。

高二上學(xué)期，文理分科，賀裕和黎風(fēng)然依舊在一個班，而蔣凡露也在，一切都和原劇情進(jìn)展得差不多。

天氣逐漸轉(zhuǎn)冷了，十二月份，即將元旦，學(xué)校組織大合唱節(jié)目，班上挑選了歌曲，開始每天的練歌，音樂課上，洪亮的合唱聲從窗口泄出去。

蔣凡露是音樂課代表，賀裕是班長，因著這次大合唱組織安排的商討，兩人之間的交流又多了起來。

音樂課上到一半，窗外陰沉沉的天下雨了。

“賀裕?！崩栾L(fēng)然放低了聲音，“等會出去吃嗎？”

“不了。”賀裕低頭擺弄著手機(jī)，“等會有事，你先去吃吧?！?

“什么事？你這幾天都沒有和我吃飯了。”黎風(fēng)然說，語氣聽起來像被渣男拋棄的可憐小白花。

賀裕抬眸掃了他一眼，“小屁孩吃飯才要人陪?！?

黎風(fēng)然抿了下唇，湊過去看賀裕的手機(jī)屏幕，“你和誰聊天？”

隨后他便看到了上面的頁面。

兩人共用的企鵝號上，最近多了一個頻繁聯(lián)系的人，頭像是一個卡通圖片，備注著“182班蔣凡露”幾個字。

賀裕之前不怎么用手機(jī)的，更別提上課偷著回消息了。

蔣凡露問賀裕班上合唱團(tuán)的衣服類型，班主任讓他們自己選，選好了再統(tǒng)一意見，把款式提交上去，蔣凡露拿不定主意，所以來問問賀裕。

“第一種吧?！崩栾L(fēng)然說，“白襯衫好看?！?

賀裕：“冷?！?

黎風(fēng)然：“好看?！?

黎風(fēng)然的選擇倒是和蔣凡露的審美差不多。

“她也這么說?！辟R裕說。

黎風(fēng)然：“……”

老師從后面走過來了，賀裕余光瞥見，把手機(jī)塞兜里，黎風(fēng)然默契使然，也接收到了賀裕傳達(dá)的信息，拉著他的手，攤開他掌心，擺弄著他的手指，頭頭是道的給他說著手相。

指尖劃過掌心，帶起癢意。

這種無意識的接觸，總是很能撩動人的心弦。

賀裕視線落在他的食指，指甲修剪圓潤，指甲蓋帶點月牙的形狀，他握住了他的手指。

黎風(fēng)然一愣。

“干嘛呢？算命啊。”老師在兩人桌邊停下，“來，給我也算算?！?

班上哄堂大笑。

黎風(fēng)然也跟著抿嘴笑笑。

賀裕如夢初醒，松開了黎風(fēng)然的手指，把手揣進(jìn)了兜里。

最近，有點容易出神。

是天太冷了嗎？

掌心那微涼指尖留下的觸感猶存，他手心虛虛的攏了攏。

賀裕不想讓人看出情緒時，外表便是冷靜平淡的，臉上沒什么表情，看著便也一如往常。

下課了，窗外的雨還在下，同學(xué)三三兩兩的走出教室，賀裕沒帶傘，他把書整理好堆在桌上，起身準(zhǔn)備出去了。

黎風(fēng)然摸到抽屜里的傘，張了張嘴。

“賀裕?！笔Y凡露從前面回頭叫了聲。

黎風(fēng)然：“……”

真礙事啊。

“嗯？”賀裕偏頭。

蔣凡露在閨蜜的慫恿下，拿著傘朝賀裕走了過來，“一起走吧，我?guī)懔?，還有……謝謝你之前幫我……”

她后半句話說的很輕，離得近才聽得到。

關(guān)于這個“之前”，兩人應(yīng)該是緘默不的，所以賀裕自動了過濾了那一句話。

黎風(fēng)然眸色微暗。

之前？在他不知道的時候，賀裕又招惹女生了？

這個人，總是毫無自覺的給人接近的機(jī)會，黎風(fēng)然咬了咬牙，腮幫子鼓動，片刻后，又恢復(fù)如常。