這安總掛了電話,也沒再給女兒回過去。安穎性格懦弱內(nèi)向,不可能被科穆寧注意到,自然也就不用擔(dān)心。
安總的這番話在三年級一班的家長圈子里掀起了軒然大波。
“安總都這么說,那多半是真的了?!?
“真是洛克公司的?”
“我兒子還說他是賣點小玩意兒的,這東西你跟我說小玩意兒?”
“我兒子脾氣也不太好啊,在家就是個混世魔王?!?
“那位摩爾先生真的心眼就那么小?”
像他們這些已經(jīng)一腳跨入豪門,但又還沒摸到頂級豪門的邊兒的,對孩子多少都有點疏于管教。
這會兒才皮一緊,腦子都開始疼得直嗡嗡。
這幫小孩兒對家長的憂愁一無所知,他們熱情地對著這棟別墅繼續(xù)指指點點。
等回過神的時候,才發(fā)現(xiàn)黎小鴨已經(jīng)不見了。
黎小鴨被科穆寧拎上了樓。
門一關(guān),隔絕了那些吵嚷的聲音。
“壞蛋就是把他們丟樓下不管嗎?”黎小鴨歪頭問。
科穆寧把她按在小書桌前,說:“明天你就知道了?,F(xiàn)在……讓我看看你德語學(xué)得怎么樣了?”
黎小鴨飛快地默寫出了昨天教的單詞。
讀音也沒有出錯。
科穆寧痛失一次罵她“笨”的機會,皺眉問:“德語學(xué)這么快?英語為什么學(xué)那么慢?”
黎小鴨想了想說:“不一樣?!?
“哪里不一樣?”
“英語是學(xué)校老師教,我跟不上他們的進度?!?
科穆寧明白了:“從頭學(xué)就很快?”
黎小鴨點頭,順勢抽出兒童繪本,問:“你會了嗎?你能用華國話把故事給我講一遍嗎?”
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