這安總掛了電話，也沒再給女兒回過去。安穎性格懦弱內(nèi)向，不可能被科穆寧注意到，自然也就不用擔(dān)心。

安總的這番話在三年級一班的家長圈子里掀起了軒然大波。

“安總都這么說，那多半是真的了?！?

“真是洛克公司的？”

“我兒子還說他是賣點小玩意兒的，這東西你跟我說小玩意兒？”

“我兒子脾氣也不太好啊，在家就是個混世魔王?！?

“那位摩爾先生真的心眼就那么小？”

像他們這些已經(jīng)一腳跨入豪門，但又還沒摸到頂級豪門的邊兒的，對孩子多少都有點疏于管教。

這會兒才皮一緊，腦子都開始疼得直嗡嗡。

這幫小孩兒對家長的憂愁一無所知，他們熱情地對著這棟別墅繼續(xù)指指點點。

等回過神的時候，才發(fā)現(xiàn)黎小鴨已經(jīng)不見了。

黎小鴨被科穆寧拎上了樓。

門一關(guān)，隔絕了那些吵嚷的聲音。

“壞蛋就是把他們丟樓下不管嗎？”黎小鴨歪頭問。

科穆寧把她按在小書桌前，說：“明天你就知道了?，F(xiàn)在……讓我看看你德語學(xué)得怎么樣了？”

黎小鴨飛快地默寫出了昨天教的單詞。

讀音也沒有出錯。

科穆寧痛失一次罵她“笨”的機會，皺眉問：“德語學(xué)這么快？英語為什么學(xué)那么慢？”

黎小鴨想了想說：“不一樣?！?

“哪里不一樣？”

“英語是學(xué)校老師教，我跟不上他們的進度?！?

科穆寧明白了：“從頭學(xué)就很快？”

黎小鴨點頭，順勢抽出兒童繪本，問：“你會了嗎？你能用華國話把故事給我講一遍嗎？”

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