“去拉把椅子過(guò)來(lái)坐下?！北∏嬲f(shuō)。

沈鳶立刻去拉了椅子，就坐在薄擎旁邊。

薄老師講課的機(jī)會(huì)不可多得，金融這方面也是有很多技巧的，薄擎倒是不介意把這些傳授給沈鳶，道理其實(shí)都差不多，能如何運(yùn)用，如何審時(shí)度勢(shì)，能學(xué)習(xí)到多少，那就看沈鳶自己了。

薄擎的手里也拿著鋼筆，把一些關(guān)鍵的圈了出來(lái)，還有一些關(guān)鍵的字，也給沈鳶寫在了旁邊，方便沈鳶能更真切的認(rèn)知。

沈鳶緊緊的盯著薄擎寫下的字。

她指了指一個(gè)專業(yè)詞：“能把這個(gè)再給我寫一下嗎？”

薄擎看了一眼，給她在旁邊標(biāo)注了那句話。

沈鳶看著這注釋，睜大了雙眼，拿過(guò)旁邊的兩本書：“所以這些都是你寫的！”

薄擎沒(méi)有否認(rèn)：“嗯?！?

這鋼筆字寫的特別好，很有骨氣的感覺(jué)，每一筆一畫都是那么好看，很剛正。

她還以為是林澤寫的，沒(méi)想到居然是薄擎寫的。

原來(lái)這本書，是曾經(jīng)薄擎看過(guò)的啊，薄擎懂的真的很多。f

沈鳶咬著筆頭，聽著薄老師講課，不過(guò)薄擎講的，比光看書好多了，他會(huì)找一些案例，也會(huì)結(jié)合當(dāng)下就。

時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去，沈鳶還沉迷其中呢，薄擎就直接關(guān)上了電腦，合上了書。

“哎，不講了嗎？”

“八點(diǎn)了，你該休息了。”

沈鳶這才看了一下時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)了嗎，過(guò)的這么快？a