安哲沉思不語。

秦川緊盯著安哲，讓喬梁參加這個學(xué)習(xí)班，自己事先和駱飛通了氣，駱飛完全贊成，把喬梁這個破壞分子從安哲身邊支開，最起碼三個月之內(nèi)，他壞不了自己什么事了。

但駱飛也知道，安哲現(xiàn)在對喬梁越來越信任，他未必會答應(yīng)讓喬梁去。

但安哲如果真的是愛護喬梁，想為喬梁好，那又應(yīng)該支持喬梁去學(xué)習(xí)，畢竟這種機會很難得，對喬梁的個人成長有莫大好處。

于是駱飛就讓秦川和唐樹森溝通一下，打著征求安哲意見的名義給他請示，看他如何做決定。

聽了秦川的想法，唐樹森欣然同意，喬梁是安哲的秘書，對他來說，參加不參加這學(xué)習(xí)班，都不妨礙他今后的進步，但他參加了，卻少了眼前一個障礙。

秦川、駱飛和唐樹森一致認為，給安哲匯報這事，從哪方面來說都對自己有利。

因為他們斷定，作為喬梁來說，他自然是很想?yún)⒓舆@學(xué)習(xí)班的，如果安哲同意喬梁去，那正中他們下懷，他們開心，喬梁高興，只是安哲身邊少了一個重要的助手。

如果安哲不同意，那么喬梁雖然嘴上不說什么，但心里一定對安哲不滿，覺得安哲太自私，只考慮他的利益，不為自己考慮。

如此，就可以達到離間安哲和喬梁的目的。

如此，不管安哲同意不同意，他們都會有收獲。

安哲沉思了一會，然后看著喬梁：“小喬，你想去不？”

喬梁此時已經(jīng)想明白了一些道道，道：“對于這個青干班，作為我個人來說，只要領(lǐng)導(dǎo)認可，我自然是愿意參加的，因為這可以極大豐富我的理論知識，有助于我的成長……”

“對，小喬這想法確實不錯。”秦川插話道。

安哲不動聲色看著喬梁。

喬梁接著道：“但考慮到我目前的工作，考慮到我要為安書記搞好服務(wù)，我決定還是放棄這次機會，等以后再說吧?！?

秦川一怔，安哲還沒表態(tài)，沒想到這小子竟然要主動放棄。

既然喬梁主動放棄，那安哲自然可以順水推舟。

如此，他們的如意算盤就都落空了。

秦川感到了失望和失落。

安哲眼里閃過一絲欣慰，接著道：“小喬，聽你這話的意思，我身邊離了你是不是就不行了？”

喬梁一怔，安哲為何要這么說？

秦川也有些發(fā)愣，安哲為何沒有順水推舟呢？

安哲接著道：“小喬，根據(jù)你目前的個人情況，我認為你很有必要去充充電，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這對你今后的成長和進步都有很重要的作用?！?

喬梁繼續(xù)發(fā)怔，以安哲的頭腦，他不可能想不到秦川建議自己去參加這學(xué)習(xí)班的真正意圖，既然想到了，為何還要自己去呢？

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