憑心而論,她當(dāng)然不希望璇璣留在危機(jī)四伏的東楚,可目前尚沒有能讓她全身而退的合適理由。

東楚與大周結(jié)了親,貿(mào)易往來也才剛有起色,不管怎么樣,他們都不希望東楚內(nèi)部動(dòng)蕩,否則必定會(huì)影響到大周。

北秦與大周本就是穿同一條褲子的兄弟,一旦大周受到影響,也是同樣的道理。

冥冥中,諸國(guó)似乎越發(fā)緊密地聯(lián)系在一起了。

蕭壁城看出她的擔(dān)憂,湊過去低聲道：東楚局勢(shì)復(fù)雜,朝廷里有東瀛人滲透其中,具體情況你我也不了解,不如待國(guó)師抵京后再仔細(xì)商談,此事還需從長(zhǎng)計(jì)議。

云苓點(diǎn)點(diǎn)頭,事到如今也只能如此了。

孩子的情緒來的快去的也快,璇璣苦惱了一會(huì)兒,很快就把事情都拋到腦后了。

到底還是心疼小妮子,云苓對(duì)璇璣的管制微微寬松了幾分。

太子冊(cè)封大典在即,她必須準(zhǔn)備盡快將開辦書院的事情敲定下來,接下來的日子又愈發(fā)忙碌了

璇璣知道她平日里操心的事情很多,倒是懂事的沒有惹禍生非,反倒幫云苓一同出謀劃策起來。

這次將溫泉山莊改建為書院,蕭壁城提議用她的特殊封號(hào)清懿來命名。

這座書院將會(huì)是整個(gè)九州大陸中,最獨(dú)一無二的書院,其中的種種本就是由你所創(chuàng)立,用你的封號(hào)來命名再合適不過。

他們很早的時(shí)候就想要推行義務(wù)教育,如今圖書館有了,活字印刷術(shù)有了,高富帥贊助商公子幽也已經(jīng)就位,是時(shí)候建立試點(diǎn)了。

云苓思索許久,決定在現(xiàn)代公立大學(xué)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合大周的民情,設(shè)置一所類似綜合大學(xué)的書院。

大學(xué)有院系和專業(yè)之分,而舊時(shí)有六部制度,云苓便按照該制度,將書院分為了吏、戶、禮、兵、刑、工部等六個(gè)小書院。

然后于此基礎(chǔ)上,再細(xì)細(xì)分出幾個(gè)不同的專業(yè)。

比如戶部即管財(cái)政又管民政,還涉及土地、戶口、賦稅、婚姻和錢谷等,便都細(xì)分開來。

蕭壁城時(shí)常和朝廷官員打交道,對(duì)六部的情況了如指掌,這個(gè)活做起來比云苓得心應(yīng)手許多。

留情也在一旁出主意并補(bǔ)充道：除了這些,還需要設(shè)立一個(gè)軍校,溫泉山莊的地盤那么大,面積上是綽綽有余的。

情哥說的沒錯(cuò),科舉分文舉與武舉,我們當(dāng)然也不能少。

留情聞,難得彎了彎唇角,等搞定了北秦那個(gè)狗皇帝,我就回大周來養(yǎng)老,到時(shí)候去書院里做教官好了。

璇璣立馬高高舉起小手,我我我！還有我呢,只要不回東楚,讓我干什么都行！

她可是擁有超級(jí)大腦的天才兒童,最擅長(zhǎng)數(shù)理化和機(jī)械實(shí)操等高難度技術(shù)活。

顧長(zhǎng)生看著她們,神色若有所思。

說實(shí)話,他對(duì)云苓這個(gè)謀劃中的書院非常感興趣,里面許多創(chuàng)新和超前的制度,是他聞所未聞的。

以前他只想過,在活著的時(shí)候盡可能替侄兒治理江山,如今他的壽命不再短暫,倒是可以考慮一下,放權(quán)以后該何去何從。

給天下貧寒學(xué)子做老師,好像也不賴hh