小李,這功能性失聲是啥玩意兒還有你說的什么應(yīng)激啥的是什么

聽到李向南如此肯定的說出那一串專業(yè)名詞,在場的每個(gè)人心頭都涌起強(qiáng)烈的好奇和震動(dòng)。

他們是真被這個(gè)叫李向南的廠醫(yī)院急診科醫(yī)生搞懵了。

當(dāng)然,心頭的好奇也是真的,因?yàn)檫@什么功能性失聲,還有什么應(yīng)激性心理障礙,那是聽都沒聽說過??！

也不怪他們吃驚,因?yàn)閲鴥?nèi)對(duì)于精神病的研究此時(shí)還處在一個(gè)相對(duì)落后和匱乏的狀態(tài),

雖然在1951年燕京大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院建立了精神病院,還在1954年成立精神病學(xué)教研室,但真正得到飛速發(fā)展的,還是在90年代第六醫(yī)院正式掛牌后開始的。

從那之后,人們除了對(duì)身體上的病癥重視之外,也開始對(duì)精神類疾病開始重視。

是以,領(lǐng)先了幾十年,從李向南口中聽到這種陌生的詞匯,在場的醫(yī)生們是震驚的,同時(shí)又是如饑似渴的。

他們覺得,這個(gè)小李的肚子里藏著的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)墨水啊,是真有東西的。

大家伙兒剛才從周圍的村民和石大爺?shù)目谥锌隙ǖ弥耸\繡病發(fā)前后的事情,各位心里肯定也有所猜測(cè),只是沒敢往這方面想,

錦繡她確實(shí)是在情感上因?yàn)樽约焊改干硗龅氖虑槭艿搅舜碳?而引發(fā)了身體上的一系列癥狀,在極度的悲觀和外部刺激之下,她因此失聲了！變成了我們所說的啞巴！

王德發(fā)有那么一絲明悟,思考后點(diǎn)頭道：所以,這就是你說的那什么應(yīng)激性心理障礙

不錯(cuò)！她心里產(chǎn)生了極大的壓力,甚至?xí)欢日J(rèn)為是因?yàn)樽约涸斐闪烁改傅纳硗?背負(fù)了巨大的心理負(fù)擔(dān),

那一夜,她嚎哭她痛苦,小小年紀(jì)就見證了父母的離去,這在心理上會(huì)造成障礙,各種因素交織,導(dǎo)致她不愿意打開心扉跟人交流了！

桂景緊緊皺著眉頭,沉思道：所以,其實(shí)石錦繡的神經(jīng)方面,其實(shí)是有問題的

可以這么說！她的心理會(huì)不停的給大腦進(jìn)行暗示,帶動(dòng)大腦皮層各種神經(jīng)元的反應(yīng),

她不愿意說話,久而久之,這種心里暗示占據(jù)了主導(dǎo),會(huì)破壞掉她主管語功能的神經(jīng)中樞的積極性,會(huì)真的變成了啞巴！

丁雨秋詫異道：錦繡已經(jīng)七八年沒說話了,小李……她,她還能被治療嗎

這是在場的每個(gè)醫(yī)生都非常關(guān)心的。

他們已經(jīng)理解了李向南所說的應(yīng)激障礙所帶來的風(fēng)險(xiǎn),也知道了錦繡為什么不說話的原因,自然也很關(guān)心怎么救治她！

是以,聽到丁雨秋這么問,每一個(gè)醫(yī)生都忐忑起來。

小李剛才聽你說的這些話,我理解了錦繡的狀態(tài),可是聽上去這么難的病癥,我們可咋給她治啊

是啊,這可是咱們都沒有接觸過的心理障礙,你剛才也說了,這可是屬于精神病的范疇,我們……我們不在行??！

這可咋辦！石錦繡家里這個(gè)情況,大家伙兒都看到了,她要是說不了話,未來真的好慘的,我很想幫幫她！

王德發(fā)滿含希冀道：小李,你一向有主意,你有沒有辦法能讓錦繡說話你這么懂病理,一定有辦法能救好她的對(duì)不對(duì)

沒想到長的最五大三粗的王胖子,竟也心思細(xì)膩感情充沛,說這話的時(shí)候那種渴求的神態(tài)很讓人痛心。

李向南平靜道：我不敢說大話,但也只能提出治療的假設(shè)！

一般這種心理障礙,必須要再用情緒刺激出錦繡的潛能,讓她自己突破掉給自己的禁錮和束縛,

雞蛋必須從內(nèi)部打破,才能成長,這是一個(gè)道理！

我懂了,你意思是以毒攻毒王德發(fā)舉手回答。

話雖然糙,但是這個(gè)道理沒錯(cuò)！李向南點(diǎn)頭。