而這所書院的主要目的有其二,第一就是為朝廷培養(yǎng)科舉人才。

第二就是為未來(lái)全國(guó)鋪開教育籌備人才力量,廣收天下有識(shí)之士,皇家可以特殊撥款,以供養(yǎng)這些學(xué)生。

但是李辰的真正用意,沒說(shuō)出來(lái)。

他要在這些學(xué)生中,選拔出科學(xué)人才！

能為他所用的科學(xué)人才！

李辰當(dāng)然不至于昏頭到去搞什么現(xiàn)代科技,但是類似一些城防器械、軍事工具、農(nóng)耕工具,卻完全是可以在現(xiàn)在的科技水平上開發(fā)出來(lái)的。

有了自己穿越于后世的見識(shí),他相信只要有足夠的人才儲(chǔ)備,他完全可以在短時(shí)間內(nèi)把大秦帝國(guó)的科技水平拉高到一個(gè)超越世界平均水平至少三十年的地步。

一句奇技銀巧,幾乎毀滅了整個(gè)封建時(shí)代的科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

李辰現(xiàn)在就是要撕裂開一條口子,而最開始在工部發(fā)覺了關(guān)之維時(shí),李辰就有了這樣的計(jì)劃。

現(xiàn)在借鏡之先生開辦皇家學(xué)堂,則是這個(gè)計(jì)劃從紙面落實(shí)到實(shí)際的第一步。

李辰的態(tài)度誠(chéng)懇,所說(shuō)的也都是實(shí)際,鏡之先生盡管無(wú)奈,但也只好說(shuō)道：如此……那么一切就依殿下所。

李辰暢快一笑,說(shuō)道：先生大義。

不管過(guò)程如何,這個(gè)結(jié)果,算是彼此都滿意。

而和鏡之先生談完,那一頭三寶帶著鄭寶榮也回來(lái)了。

見到鄭寶榮重新跪在自己面前,李辰知道他之前所說(shuō)的,大抵是沒有多少水分。

否則三寶的刀下可不會(huì)留情。

殿下,已經(jīng)查證過(guò),鄭寶榮所并不虛假。

三寶的話,也證實(shí)了李辰的想法。

李辰點(diǎn)點(diǎn)頭,靜靜地看著鄭寶榮,他在考慮如何處置眼前這個(gè)人。