周一,喬梁回到學(xué)校,繼續(xù)青干班的學(xué)習(xí)生活。

在班里,喬梁依舊保持著低調(diào)的姿態(tài),任何事都不出頭不挑頭,對(duì)各位學(xué)員的態(tài)度也很謙和。

因?yàn)橛袉塘旱拇嬖?何畢的行還是受到一些壓制,不敢當(dāng)著喬梁的面過(guò)于放肆。但在喬梁不在的場(chǎng)合,何畢還是忍不住原形畢露,動(dòng)不動(dòng)就拿出大領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)和班長(zhǎng)的架勢(shì)對(duì)其他學(xué)員指手畫(huà)腳,神態(tài)傲慢,氣焰囂張。

這引起了很多學(xué)員的不滿,尼瑪,你再牛逼也不過(guò)是個(gè)副科,雖然是大領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū),但你跟的那大領(lǐng)導(dǎo)有喬梁跟的厲害

不自覺(jué),大家都拿喬梁跟何畢做對(duì)比,都覺(jué)得何畢各方面比喬梁差遠(yuǎn)了。

下意識(shí),學(xué)員們都有意疏遠(yuǎn)何畢,往喬梁身邊靠攏,有什么話都愿意跟喬梁說(shuō),甚至班里的事,不屬于生活委員管的事也找喬梁。

這讓何畢感到尷尬和惱羞,在青干班,喬梁就是壓在自己頭上的一座山,有他在,自己有型無(wú)形都時(shí)時(shí)會(huì)有壓抑感。

但何畢又無(wú)奈,他可以在其他學(xué)員跟前牛逼哄哄,可以訓(xùn)斥這個(gè)數(shù)落那個(gè),但對(duì)喬梁,他不敢,自覺(jué)沒(méi)那個(gè)氣勢(shì)和能量。

對(duì)這些,鐘惠子看在眼里,作為班主任,她本想和何畢單獨(dú)談?wù)?提醒一下他的,但想起喬梁那天在深城和自己說(shuō)的,又打消了這念頭,青干班的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)了大半,前期順順當(dāng)當(dāng),只要后面一個(gè)月不出什么事,能將就就將就吧。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)喬梁的熟悉了解和觀察,鐘惠子此時(shí)覺(jué)得,喬梁雖然年輕,但做事卻頗為沉穩(wěn)老練,考慮問(wèn)題頗為縝密成熟,何畢雖然比喬梁大,但做人比喬梁差一大截,做事更談不上。

鐘惠子不由斷定,何畢雖然和喬梁同為大領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū),兩人的工作氛圍大致相同,但在以后的仕途中,何畢必定會(huì)被喬梁拉下,如果兩人在工作中成為對(duì)手,何畢被喬梁玩死都不知怎么死的。

想到這一點(diǎn)鐘惠子不由想笑,因?yàn)樗X(jué)得喬梁有時(shí)很鬼精,這鬼精充滿智慧、幽默和風(fēng)趣,卻似乎又帶著過(guò)人的機(jī)敏。

此時(shí),鐘惠子不會(huì)想到,何畢很快就沒(méi)有機(jī)會(huì)和喬梁成為對(duì)手了。

鐘惠子想不到,喬梁卻想到了,因?yàn)樗腊舱苋鲩_(kāi)了一張大網(wǎng),這網(wǎng)里除了大家伙,還有蝦兵蟹將,比如何畢。

喬梁雖然想到了,但不會(huì)讓任何人覺(jué)察出,他深知此跡象一旦泄露的嚴(yán)重性。

此時(shí),喬梁最關(guān)心的是網(wǎng)里的大家伙。

這天是周六,一早喬梁接到呂倩的電話,約他一起去看望張琳的父母和孩子。

張琳去世后,她父母成為孩子的監(jiān)護(hù)人。

張琳的父母是國(guó)企老職工,退休后住在鄉(xiāng)下老家,喬梁和葉心儀、姜秀秀、方小雅等去看過(guò)張琳父母和孩子幾次,呂倩因?yàn)楣ぷ髅?一直沒(méi)抽出空,這次想讓喬梁帶路一起去。

喬梁吃過(guò)早飯下樓,在小區(qū)門口等呂倩,一會(huì)呂倩開(kāi)車到了。

呂倩沒(méi)開(kāi)警車,開(kāi)了一輛普通的轎車。

喬梁上車后,看到后座放了一堆東西,知道是呂倩帶給張琳父母和孩子的。

一小時(shí)后,到了鄉(xiāng)下張琳父母家,孩子也在。

看到張琳父母和孩子,喬梁和呂倩就不由想起張琳,心里就難過(guò)。

在張琳父母家坐了2個(gè)多小時(shí),喬梁和呂倩告辭離去。

回市區(qū)的路上,喬梁和呂倩心情都不大好,呂倩默不作聲開(kāi)車,喬梁沉默地看著車外。

此時(shí),不管是喬梁還是呂倩,都不會(huì)想到,張琳的離去,會(huì)給江州官場(chǎng)埋下什么定時(shí)炸彈,而這炸彈一旦起爆,又

將會(huì)給江州官場(chǎng)帶來(lái)如何巨大的震蕩。

這是后話。

走了一會(huì),前方出了車禍,堵住了,呂倩繞道江堤回去。