葉玉虎大吃一驚，當(dāng)即奮起精神游向貝曉丹，貝曉丹慌亂不已，緊緊箍著他的脖子，雙腳亂踢。他游泳水平跟李玉中比較起來尚有一大段的距離，被一個(gè)溺水分不出東西南北的人緊緊抓住，一時(shí)施展不開，根本劃不動(dòng)水，兩人一齊沉入湖底。

其他相隔最近的同學(xué)與他們還有十幾二十米左右，縱是有心也已來不及了。報(bào)紙上刊登救溺水之人水平不夠，導(dǎo)致自己跟著溺亡的事時(shí)有發(fā)生，不少人都心存猶豫，延遲了救援的時(shí)機(jī)。

水花一陣翻騰，開始慢慢平靜，眾同學(xué)都驚駭莫名，紛紛扭頭尋找廖學(xué)兵，只盼老師能夠帶來唯一的希望。

只見十幾米外一個(gè)男人雙手?jǐn)[動(dòng)，水花隨著劇烈的沖擊而滔天蕩起，正是他們熟悉無比的廖老師，堪比鯊魚般的速度游到出事的水面，深吸一口氣潛入水中。

湖里比湖面平靜得多，廖學(xué)兵四處張望，只見四米深的湖底一串氣泡冒了上來，葉玉虎和貝曉丹纏住一團(tuán)，也不知是死是活。

葉玉虎胸腔空氣已盡，肺部脹得幾乎開裂，湖水從他的鼻子、口腔涌入，雙眼圓瞪也看不清什么東西，已經(jīng)開始產(chǎn)生幻覺，他自我感覺中眼前一片黑暗，又有點(diǎn)點(diǎn)光芒在閃爍，好像吸引自己進(jìn)去一般——這是即將死亡的前兆。

“露營死兩個(gè)學(xué)生，那我肯定得擔(dān)起責(zé)任，說不定還要蹲監(jiān)獄。教師就當(dāng)不成了?！睂?duì)前程的恐懼和對(duì)學(xué)生生死安危的擔(dān)心，廖學(xué)兵突然爆發(fā)出一股潛力，分開兩名學(xué)生，一手撈著一個(gè)，雙腳急蹬，頭頂?shù)暮嬗持炙{(lán)又白的晶瑩顏色。葉玉虎和貝曉丹不知哪里來的求生yu望，緊緊抓住他，令他不能自由上浮。

老廖氣息也差不多用盡，心里焦急，兩眼開始昏花。這會(huì)他可不再認(rèn)為學(xué)生會(huì)拿性命開玩笑作弄自己，湖底與湖面的四米距離竟然那么遙遠(yuǎn)，媽的！

廖學(xué)兵深吸一口氣，這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作使他吸了一口好大的湖水，心臟好像要爆出來一樣，啪的一聲，鼻腔滲出鮮血，與湖水混成一塊。

超強(qiáng)的爆發(fā)力這時(shí)終于發(fā)揮作用，廖學(xué)兵雙腿一蹦，似乎帶來無窮無盡的力量，抓著兩名學(xué)生沖出水面。

其他擔(dān)心不已的同學(xué)都圍上來幫著老師把兩個(gè)倒霉鬼帶著游到岸邊。

兩人躺在岸上半死不活，陳有年暗道一聲：“阿虎，對(duì)不住了?！闭罩葘?duì)李玉中那般照樣施為。女生們也在急忙救援貝曉丹。

“好家伙，差點(diǎn)就把命搭在這里了?！崩狭魏暨旰暨甑卮謿?，臉色又青又白，摸著小肚子道：“喝得這么飽，晚餐不用吃了?！?

所有人都在圍著葉玉虎和貝曉丹，只有慕容藍(lán)落飛奔過來，抓著他的手一臉擔(dān)心地問：“老師，你沒事吧？我剛才好害怕……”

葉玉虎兩人總算悠悠醒轉(zhuǎn)，猶如李玉中故事的翻版，好像倒帶回十五分鐘前，他睜開眼睛，陳有年那個(gè)花癡仔的嘴壓在自己的嘴上面。

葉玉虎虛弱地把他推開，眼中泛出淚花：“就這么完了……我以后怎么活下去啊……”想整廖老師，最終反被他救了一命，葉玉虎又是難過又覺得幸運(yùn)，“幸好剛才丁柳靜良心發(fā)現(xiàn)，沒把老師帶到遠(yuǎn)的地方。否則我這十六年就白活了?！?

老廖說：“我去看看兩人怎么樣吧?！备┥砼吭谪悤缘づ赃叢炜?。一名女生則在幫忙按壓。