夏令營(yíng)，c區(qū)。

多媒體教室。

葉白本打算去后排座位，卻硬生生被馮東拉到了前面。

馮東興致勃勃說(shuō)道，

“藍(lán)老一般會(huì)提前5分鐘進(jìn)教室，從不遲到?！?

時(shí)間一分一秒過(guò)去，

馮東和葉白一直沒(méi)有等到藍(lán)教授的身影。

該來(lái)的人還沒(méi)有來(lái)。

不該走的人卻走了。

“我出去辦點(diǎn)事，就在隔壁。”

影九的聲音響起，葉白微微點(diǎn)頭。

同時(shí)，葉白身子斜著，更靠近了柳雪琪一些。

蹭一下戰(zhàn)神保護(hù)，不要誤會(huì)。

葉白不能沒(méi)有戰(zhàn)神在身邊，就像人族不能沒(méi)有修羅。

柳雪琪的影子之中，頂著黑眼圈的蘿莉，冷冷看著葉白。

不知道為什么，影九十九的內(nèi)心蹦出來(lái)一個(gè)荒唐的想法。

“姓葉這小子，哈欠——，該不會(huì)能看見(jiàn)姑奶奶吧？”

“怎么可能，這小子才多少級(jí)，姑奶奶都戰(zhàn)神了”

蘿莉搖了搖頭，不再去看葉白那張帥臉。

看久了，容易審美疲勞。

藍(lán)教授辦公室。

兩杯茶水放在桌上，本該出現(xiàn)在教室里的藍(lán)教授正襟危坐，像是在等客人。

一抹陰影降臨。

“九哥?！?

藍(lán)教授顫顫巍巍站起身來(lái)，恭敬喊道。

“我們有三十多年沒(méi)見(jiàn)了。”

“不見(jiàn)最好。”

影九冷冷說(shuō)道，“每一次見(jiàn)你，都是來(lái)封印記憶的。”

“唉，這些孩子們總是不讓人省心?！?

藍(lán)教授坐回位子上，渾濁的眼中，滿(mǎn)是當(dāng)年的回憶。

“讓我想想”

“至強(qiáng)者無(wú)痕，現(xiàn)世后第三天，我因?yàn)橐坏绖庹业搅怂?

至強(qiáng)者逍遙，我直接在交易秘境撞見(jiàn)了。

說(shuō)句不怕你笑話的話，你和逍遙師徒一場(chǎng)，也多虧了我。”

藍(lán)教授感慨道，

“一晃三十多年過(guò)去了，又有至強(qiáng)種子出世。

真巧，又讓我遇見(jiàn)了?！?

聽(tīng)著藍(lán)教授的話，影九的語(yǔ)氣很是無(wú)奈，

“每一位至強(qiáng)種子都會(huì)被你找到痕跡。然后我來(lái)封印你的記憶。

等到他們至少擁有戰(zhàn)神階的實(shí)力后，才能為你解開(kāi)記憶。

你這又是何苦？”

作為對(duì)永恒高塔前九層研究最深刻的人。

藍(lán)教授能找到三位至強(qiáng)種子，有運(yùn)氣的成分，也靠自身的實(shí)力。

聽(tīng)到影九的話，藍(lán)教授不以為意，

“我們?cè)?jīng)研究過(guò)，你使用的記憶封印，短期內(nèi)解除，不會(huì)對(duì)智商造成顯著影響。

只要不頻繁使用，就不會(huì)有大問(wèn)題。

你忘了么，我們還聯(lián)合署名發(fā)過(guò)一篇論文，就是關(guān)于記憶封印的副作用。

是當(dāng)年的最佳論文?！?

葉白絕對(duì)想不到，九爺還是學(xué)術(shù)性人才，專(zhuān)攻靈魂領(lǐng)域。

談到學(xué)術(shù)上的話題，影九話也多了點(diǎn)。

“說(shuō)到記憶封印副作用，我最近有在一位戰(zhàn)王身上頻繁使用記憶封印，收集到的數(shù)據(jù)反饋還不錯(cuò)，對(duì)方也比較配合”

聽(tīng)著影九的話，藍(lán)教授不時(shí)點(diǎn)頭，

“你可以把數(shù)據(jù)發(fā)給我，說(shuō)不定能再發(fā)一篇論文。”

“戰(zhàn)王級(jí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象可不好找，你從深淵位面抓的嗎？”

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，影九停頓了一下，

“算是自己送上門(mén)來(lái)的吧。”

閑聊了幾句后。

“好了，該辦正事了?！?

藍(lán)教授端起茶杯，抿了一口，從容說(shuō)道，

“我這把老骨頭，還折騰的起。”

“按照之前的慣例，你能問(wèn)修羅一個(gè)問(wèn)題?！?

影九在動(dòng)手前，提醒到，

“我會(huì)幫你把話帶到，至于修羅是否回答，我不做保證?！?

“你來(lái)之前我就想好了?！?

藍(lán)教授遞過(guò)來(lái)一張紙條。xiub

“我想問(wèn)的是，新手副本的隱藏關(guān)卡觸發(fā)條件?！?