王景燁鼓掌叫好，沒(méi)想到小舅子還會(huì)繼續(xù)問(wèn)。

“你父親如何教你？”

何汕昆看向大哥。

聶承平說(shuō)道：“你剛不是說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？”

何汕昆又抿下嘴，道：“我父親讓我孝敬祖母，孝敬母親，兄友弟恭，好好讀書(shū)以后中進(jìn)士給朝廷出力，照顧姐姐妹妹?！?

何汕洛松口氣，弟弟沒(méi)說(shuō)錯(cuò)話，父親也是這么教他的。

王景燁聽(tīng)了后覺(jué)得何文彥教得沒(méi)錯(cuò)，所有當(dāng)父母的幾乎都是這么教孩子。

可是，父母不慈如何孝？姐妹無(wú)恥如何照顧？

他沒(méi)問(wèn)，讓十二歲的何汕昆回答這個(gè)有點(diǎn)為難他。

聶承平也沒(méi)問(wèn)，看這個(gè)孩子說(shuō)話神情上，他已經(jīng)知道了答案。

他說(shuō)外祖父教他什么的時(shí)候挺起胸脯眼睛發(fā)光。

問(wèn)他父親如何教他的時(shí)候，他看向大哥，因?yàn)殚L(zhǎng)兄為父?；卮鹚赣H說(shuō)他的話，沒(méi)像說(shuō)外祖父教他的，他會(huì)做到。

這個(gè)孩子并不是說(shuō)他父親說(shuō)的話不對(duì)。

之前何汕洛迷惑孝和順來(lái)問(wèn)他，而汕昆心里已經(jīng)有了答案。

孺子可教也。

聶承平對(duì)何汕洛說(shuō)道：“今天你帶你兄弟在這讀過(guò)書(shū)”

又溫和對(duì)何汕昆說(shuō)道：“有什么不明白的問(wèn)你兄長(zhǎng)?！?

畢竟何家長(zhǎng)子是汕洛，就算他比弟弟笨拙，可是弟弟從小對(duì)他尊敬。

何文梁也是如此，這才是兄友弟恭。

王景燁和小舅子走出書(shū)房，他說(shuō)道：“可惜了?！?

聶承平知道他的意思，只是可惜何汕昆不是老大。

一個(gè)家族，身為次子或者三子再出色，也得謙讓兄長(zhǎng)，不然家里就會(huì)亂套

誰(shuí)有本事誰(shuí)上，那會(huì)發(fā)生多少明爭(zhēng)暗斗？

特別是嫡子和庶子之間，如果重用庶子，那么以后的庶出子孫回想，我也是庶出，我也要爭(zhēng)一爭(zhēng)。

一個(gè)家如此，一個(gè)國(guó)也是如此，嫡長(zhǎng)子制度就是避免骨肉相殘。

你再能干，你是庶出，你就得夾著，誰(shuí)讓你投胎沒(méi)投好。

邱三爺是上面兩個(gè)兄長(zhǎng)夭折，才輪到他。有的家族沒(méi)有嫡子寧肯過(guò)繼兄弟的嫡子也不會(huì)讓庶子繼承家業(yè)，也是杜絕庶出為私利起了歪心思。

王景燁又可惜，如果當(dāng)初何家送來(lái)的是何汕昆就好了，現(xiàn)在小舅子教了何家長(zhǎng)子，就不會(huì)再教何家另外一個(gè)，兩人資質(zhì)相差這么大，跟著一個(gè)先生讀書(shū)，會(huì)讓資質(zhì)差的心中有不平。

何汕洛的堂弟何汕橋更是出色，聶承平從不張口讓何汕洛帶他來(lái)，也是這個(gè)原因。

莫晨曦回到莫家之后，聽(tīng)小兒子一字不差地學(xué)了和聶先生的對(duì)話，她對(duì)次子刮目相看。

昨天還認(rèn)為兩個(gè)兒子和同齡人相比有些幼稚。

她穿來(lái)這段時(shí)間忽略了小兒子，沒(méi)想到小兒子能有這番資質(zhì)的心境。

要不有一句話說(shuō)，有時(shí)最不了解孩子的是家長(zhǎng)。

莫晨曦沒(méi)有那種當(dāng)母親的慚愧，本身就不是她親生，只不過(guò)以后要重視這個(gè)小兒子。

何汕昆忐忑，“我沒(méi)說(shuō)也要讓聶先生指教?！?

莫晨曦摸摸他的頭，難得地表現(xiàn)母子親昵。

“你大哥不會(huì)多想，你大哥幾次主動(dòng)提出帶你汕橋堂哥去見(jiàn)聶先生，你大哥心地純良?！?

何汕昆并沒(méi)松口氣的表情，莫晨曦一下明白，他是擔(dān)心父母認(rèn)為他在聶先生面前太過(guò)“表現(xiàn)”。