那天中午說了那句意味不明的話之后,贏驕就再?zèng)]去撩撥景辭。
因此,這個(gè)周末景辭過的十分怡然自得。
作業(yè)他已經(jīng)寫完了,書本上的知識(shí)也早已看過不知道多少遍。便拿出新買的書,坐在教室里一本接著一本換著看,沉浸在學(xué)習(xí)中不可自拔。
而此時(shí),教學(xué)一棟辦公室里,高二的老師們正聚在一起,加班加點(diǎn)地批改試卷。
劉老師家孩子的病還沒好,下午要晚一個(gè)小時(shí)到。其他老師一邊批卷子,一邊聊天。
“這次卷子的難度特意加大了,不知道學(xué)生們能考多少分,”二班班主任趙峰剛批完一張數(shù)學(xué)卷,一邊翻頁,一邊搖頭道:“這學(xué)期都過去一半了,有些學(xué)生的心還是飄的,等到分?jǐn)?shù)出來了給他們緊一緊。就我剛批的這一張,答得都是些什么玩意兒!”
“是了,”三班班主任孫東安接話道:“看到自己考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還”
他的話說到一半,戛然而止。
辦公室里的老師紛紛轉(zhuǎn)過來看他:“怎么了?”
“孫老師你這是看到什么了?怎么驚訝成這樣?”
“這個(gè)”孫老師眼睛發(fā)亮地指著一份卷子:“我剛批出了一張全對的數(shù)學(xué)卷!”
他激動(dòng)地道:“雖然還不知道選擇題答得怎么樣,但后面的題都是全對的?!?
這次考試的題目是省實(shí)驗(yàn)老師自己出的,省實(shí)驗(yàn)老師心狠手黑,專門出難題,這套卷子的難度可比全市統(tǒng)考難多了。
不過省實(shí)驗(yàn)學(xué)霸多,每次考試各科都會(huì)出不少滿分的,一張還不知道是不是滿分的數(shù)學(xué)卷,怎么會(huì)讓孫老師激動(dòng)成這樣?
其他老師都有些疑惑。
張靜不屑地瞥了孫東安一眼:“滿分?jǐn)?shù)學(xué)而已?!?
只有重點(diǎn)班和平行班的老師才這么少見多怪,看見滿分卷就激動(dòng)地跟什么一樣。
“不是啊?!睂O老師拎起桌子上那摞密封的試卷,解釋道:“這摞卷子我全都批完了,之前連超過五十分的都沒有,就這最后一張,滿分!你們說怪不怪?!”
“后面幾個(gè)考場還有能考滿分的人?”
孫老師這么一說,其他老師立刻來了興趣,紛紛湊過來看。
“不是我們班的學(xué)生,這字跡不熟悉?!?
“也不像我們班的。”
“奇了怪了,那是哪個(gè)班的?”
幾個(gè)老師正暗自猜測,教七班化學(xué)的王老師忽然驚呼了一聲:“我這邊也出了跟孫老師同樣的情況?!?
他抖了抖手中的那張卷子:“理綜除了選擇題不知道,其他全滿分?!?
王老師心里已經(jīng)隱約有了猜測,他興奮的話都說不利索了:“跟、跟他同一個(gè)考場的其他人,理綜沒一個(gè)超過一百分的!”
其他老師聞,連忙跑了過來。
果然,跟王老師說的一樣。
一個(gè)老師腦子里靈光一閃,忽然想到了論壇上那個(gè)帖子,倏地瞪大眼睛:“該不會(huì)是”
他干咽了口唾沫,好容易才艱難地說出了那個(gè)名字:“七班的景辭吧?”
他話音剛落,張靜就冷哼一聲:“不可能!”
一個(gè)七班的小混混,怎么可能考那么好?!
其他老師也不信,他們都知道那個(gè)帖子,但誰也沒把帖子內(nèi)容當(dāng)回事兒。
一個(gè)老師道:“反正這摞卷子都批完了,要不拆開看看?省的我們在這亂猜,說不定是裝訂的時(shí)候搞混了?!?
孫東安點(diǎn)頭道:“我覺得也是,要不就拆開?”
其他幾個(gè)老師紛紛點(diǎn)頭。
自己學(xué)校的考試,提前拆名字并沒有什么問題,何況這一沓卷子都是那么點(diǎn)分,也沒什么可以做手腳的地方。
在辦公室所有老師的注視下,孫東安緩緩拆開了密封線,將那張數(shù)學(xué)卷抽了出來。
當(dāng)目光凝聚在那個(gè)名字上時(shí),辦公室里所有的老師集體失了聲。
老師們瞪大眼睛,張著嘴巴,呼吸粗重,有的甚至還幼稚地揉了揉自己的眼睛。
不可能,假的吧,怎么可能會(huì)是他?!
一時(shí)之間,辦公室里安靜異常,針落可聞。
良久,張靜一聲不敢置信地尖叫打破了屋子里的平靜:“這怎么可能?!”
然而她不相信也沒辦法,整潔的卷面上,名字班級(jí)那一欄,清清楚楚地寫著幾個(gè)字
高二七班,景辭。
與此同時(shí),王老師也拆開了密封線。
“我的天!”向來嚴(yán)肅的趙峰捂著胸口,做了個(gè)難以置信的表情:“你這個(gè)滿分的也是景辭?!”
其他老師魂兒都被這個(gè)名字震飛了,好一會(huì)兒才緩過來,朝卷子撲了過去。
“真的是景辭?他竟然真是裝的?!我去?!?
“現(xiàn)在的孩子還真是再給我看一眼,我沒看錯(cuò)吧?!”
“沒想到啊沒想到,我真是沒想到?!?
一個(gè)老師這會(huì)兒已經(jīng)被吊起了胃口,他抓著景辭的數(shù)學(xué)卷,興奮地道:“快!把他其他科的卷子和答題卡都找出來!看看總分多少?!”
他這個(gè)提議得到了其他老師的一致響應(yīng)。
在名字都糊住了的情況下,找別人的卷子可能有點(diǎn)費(fèi)勁,但景辭是最后一個(gè)考場的最后一個(gè),目標(biāo)特別明顯,找起來相對容易些。
老師們八卦起來也是非常人能及的,不到十分鐘,就七手八腳的將景辭的各科卷子和答題卡放到了桌子上。
答題卡早就已經(jīng)讀取完畢了,現(xiàn)在景辭就只剩下語文和英語卷子沒有批。
“快快!”其他老師催促批卷子的老師:“趕緊的,看看他總分多少!”
兩個(gè)老師被一堆人催的頭疼,放空腦袋批完了卷子,等到分?jǐn)?shù)一合計(jì)出來,所有人都傻了。
“語文就只有作文扣了兩分。”批景辭語文卷子的老師一臉復(fù)雜:“還是我覺得滿分太過了,特意扣的?!?
批英語的老師目光呆滯,看著試卷喃喃,已然開始懷疑人生:“我竟然連扣分的點(diǎn)都找不到”
二班班主任趙峰敏銳地抓到了重點(diǎn),他手指顫抖,哆哆嗦嗦地把景辭所有卷子擺在一起,最后做了總結(jié):“也就是說,景辭的數(shù)學(xué)、英語、理綜都是滿分,只有語文被扣了兩分嗎?”
其他老師:“”
“不可能!”張靜完全無法接受這個(gè)事實(shí),她一拍桌子站起來,辭鑿鑿道:“一定是作弊!他一定是作弊了!”
趙峰揉了下臉,淡淡道:“作弊?張老師你隨便叫個(gè)最后一個(gè)考場的學(xué)生,把所有練習(xí)冊和書都給他,讓他開卷考試,你看看他能不能考滿分?!?
張靜啞口無。
所有心里有點(diǎn)想法的老師都啞口無。
的確,沒有真正的實(shí)力,作弊都考不到滿分。
再不行,學(xué)校還有監(jiān)控呢。究竟怎樣,調(diào)出監(jiān)控一看就知道了。
一時(shí)之間,辦公室里陷入了死一般的寂靜中。
劉老師的兒子今年剛上小學(xué),前段時(shí)間得了流感,治療了一段時(shí)間,發(fā)燒流鼻涕的癥狀倒是沒有了,就是總咳嗽。去了好幾個(gè)醫(yī)院都沒治好,弄得劉老師心力交瘁,不得不一次次的請假。
又一次從醫(yī)院出來,劉老師把兒子交給妻子,自己叫了輛車,心急火燎地往學(xué)校趕。
昨天晚上他加班加點(diǎn),多批了幾摞卷子。今天上午飯都沒吃,趕了一上午進(jìn)度,總算是把任務(wù)完成的差不多了。
但接下來他要做的事卻還有不少。
他教的數(shù)學(xué)需要核算總分?jǐn)?shù),再加上他是班主任,等到所有科目的成績都出來了,還要做數(shù)據(jù)分析,根本閑不下來。
這些都不算什么,劉老師都習(xí)慣了。但是一想到成績出來后,辦公室四面八方飄過來的或同情、或幸災(zāi)樂禍的眼神,劉老師心里就不爽。
到了校門口,劉老師付錢下了車,一路上了樓,朝辦公室走去。
進(jìn)門之前,他特意擺出了一張冷臉。這樣,那些懷著不同目的過來找他說話的老師,再開口的時(shí)候就要掂量點(diǎn)了。
可憐考試每次都是墊底的劉老師,早已在冷嘲熱諷中,摸索出了一套在辦公室里夾縫生存的方法。
然而今天,卻好像有什么東西不對。
劉老師站在門口處,回視著正目光炯炯盯著他的其他老師,心思百轉(zhuǎn)千回。
怎么回事?
難道他們班考出了史上最差的分?
不對啊,這才剛剛開始批卷子,怎么可能這么快就出成績了?
那是他們班又出什么新鮮事了?
劉老師咳了一聲,清了清嗓子,邁開腳步往里走,正要跟其他人打個(gè)招呼,全辦公室里所有的老師瞬間圍了上來
“劉老師,你可算來了!”
“來來來,給你看點(diǎn)東西!保證你不敢信?!?
“快快快,卷子呢?在誰那里,拿過來給劉老師!”
劉老師一臉懵逼地接過老師們遞來的卷子,翻了幾下,臉色立刻就黑了下來。
好啊,現(xiàn)在辦公室里的人是開始團(tuán)結(jié)一致,一起過來排擠他了嗎?!
居然還用好幾個(gè)滿分卷子來刺激他!
他在乎這個(gè)?!
劉老師冷哼一聲,粗聲粗氣道:“怎么了,數(shù)學(xué)英語和理綜都是滿分,語文也差一點(diǎn)滿分,怎么了?!”
趙峰指著試卷的左上角,提醒他:“劉老師你看名字。”
看名字干-屁!
又不是他的學(xué)生。
劉老師火大,在心里翻了個(gè)白眼。目光看過去的時(shí)候,心里已經(jīng)組織好了怒懟群老師的語。
然而這些犀利的辭,在看到左上角那個(gè)熟悉的名字時(shí),通通都堵在了嗓子眼。
劉老師瞪大眼睛,反復(fù)咀嚼著“高二七班,景辭”這幾個(gè)字。
腦子還沒反應(yīng)過來,手上已經(jīng)開始動(dòng)作飛快地翻卷子,挨個(gè)看上面的名字。
景辭,都是景辭的!
“景辭?”劉老師仍舊不敢相信:“我們班的景辭?!”
趙峰點(diǎn)頭:“是?!?
趙峰笑著看著劉老師:“是不是覺得很不可思議?”
回答他的,是劉老師長長的一個(gè)嗝。
可憐的劉老師捧著幾張卷子,腦子里加加減減,被這個(gè)總分硬生生嚇出了嗝。
周一早上,七班的學(xué)生打著哈欠,晃晃蕩蕩地過來上早自習(xí)。
鄭闕一進(jìn)門就竄到了景辭身邊,興沖沖道:“我剛經(jīng)過辦公室的時(shí)候,多聽了一耳朵,有個(gè)老師說成績出來了!”
李宙一進(jìn)門就聽見了他的話,頓時(shí)哀嚎一聲捂住了腦袋。
鄭闕不明所以:“怎么了,這不是好事嗎?反正景辭肯定能進(jìn)前三百?!?
李宙心中淚流千行,拉著鄭闕走到最后一排,蔫頭耷腦地道:“你知道考理綜的時(shí)候,景辭幾點(diǎn)出來的嗎?”
“幾點(diǎn)?”鄭闕還沒想明白,下意思地問了一句。
“不到十一點(diǎn)!”李宙趴在桌子上:“這個(gè)禽獸肯定糊弄著答完了就交上去了。
“什么?”何粥也來了,他本來還在打瞌睡,聽到李宙的話頓時(shí)清醒了:“那前三百”
李宙搖了搖頭。
何粥是個(gè)大嘴巴,得知了這個(gè)仿若晴天霹靂的消息,根本捂不住,凡是和他關(guān)系好的,他都去逼逼了一通。
于是,早自習(xí)結(jié)束,七班所有學(xué)生都知道了,景辭這次考試無望前三百。
何粥找了個(gè)人在門口放哨,偷偷拿出手機(jī),找到了論壇上的那個(gè)帖子。
短短幾天時(shí)間,帖子的回復(fù)數(shù)已經(jīng)超過了九百樓。
八百一十六樓:周一打卡!已經(jīng)得到了確切消息,等會(huì)兒上課會(huì)公布成績,坐等樓主打臉。
八百二十二樓:哈哈哈哈哈哈頭一次這么期待公布成績,就想看看七班那些人臉疼不。
八百五十樓:七班的人呢?一開始不還蹦跶的挺歡嗎?不是篤定景辭是學(xué)霸嗎?現(xiàn)在成績快出來了,你們?nèi)四兀?
八百七十六樓:噫,忽然開始心疼七班的傻子們
九百三十一樓:我記得前幾百樓有個(gè)沙雕說,景辭這次肯定能進(jìn)前三百,不進(jìn)他去跟馮大禿搶喇叭?
“這怎么搞?”何粥一臉牙疼:“難不成難不成咱們就這么躺平任嘲?”
“不然呢?”李宙嘆了口氣,指著手機(jī)屏幕:“看到了嗎?那個(gè)說要跟馮大禿搶喇叭的沙雕就是我,誰有我慘?”
彭程程:“”
鄭闕是個(gè)真真正正的學(xué)渣,對于景辭有一種盲目的信任,事情已經(jīng)到了這個(gè)份上,他還仍舊不死心:“可是景辭說了,他肯定能進(jìn)前三百啊?!?
何粥聞,拍了拍他的肩膀:“老鄭,你總是這么單純,讓我說你什么好呢?!?
班級(jí)里登時(shí)唉聲嘆氣一片,除了景辭和贏驕沒什么感覺,其余人都是愁眉苦臉的,連廁所都不去了。
上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,劉老師破天荒的穿了一身西裝,身上的腱子肉鼓鼓的,都快要把衣袖撐破了。
他抱著一摞卷子,意氣風(fēng)發(fā)地走了進(jìn)來。
何粥指了指抬上,回頭對鄭闕道:“看到?jīng)]?老劉已經(jīng)瘋了?!?
劉老師走上講臺(tái),把卷子往講臺(tái)上一放,捏著兩張紙沖下面晃了晃:“這次考試的成績已經(jīng)出來了,全部打印在紙上了,下課自己看!”
“下面公布數(shù)學(xué)成績!點(diǎn)到名的上來拿自己的卷子!”
“鄭闕:9分!咱們班同學(xué)中,我最服的就是鄭闕!你說你就是閉著眼睛蒙,也能蒙個(gè)幾十分吧?”
“何粥:68!數(shù)倒是挺吉利,你回家以后吉利不吉利我就不知道了?!?
“贏驕:70!你跟何粥關(guān)系是真好,連分?jǐn)?shù)都是哥倆好!”
劉老師平時(shí)宣布成績都是由高到低,今天不知道怎么回事,開始從最低的宣布。
一圈名字喊下來,班級(jí)里除了景辭,其他學(xué)生都拿到了卷子。
“什么情況?你的卷子呢?”贏驕蹙眉:“我上去幫你看看?”
“不用,”景辭搖頭,他大概知道是怎么回事了。
果然,劉老師清了清嗓子,繼續(xù)道:“最后一張卷子是景辭的,150分??!”
七班轟地一下炸了!
“我-操?。?!多少分???”何粥不敢置信地掏了掏耳朵:“我是不是耳朵被耳屎塞滿了?老劉說景辭數(shù)學(xué)考了多少分來著??”
鄭闕目光呆滯,無意識(shí)地應(yīng)和何粥:“我我好像也聾了,150分?”
連向來淡定的彭程程都張大了嘴巴:“1、150分?數(shù)學(xué)滿分是多少?250嗎?”
“什么?”鄭闕瞪大眼睛:“原來我一直都記錯(cuò)了嗎?數(shù)學(xué)滿分是250?!”
何粥抹了把臉,轉(zhuǎn)頭怒道:“我看你們倆才是250!”
在七班同學(xué)或震驚、或呆滯的目光中,景辭十分淡定的上臺(tái)取走了自己的卷子。
他一回到座位,卷子就被贏驕拿了過去。
贏驕反復(fù)地翻看那張卷子,沒錯(cuò),每道題都對,150分,滿分。
他目光復(fù)雜地看著景辭。
知道這個(gè)小變態(tài)成績好,但卻沒想到會(huì)好到了這種程度。
他將卷子還給景辭,目光落到自己卷子上那個(gè)大大的‘70’上,微微垂下了眸。
劉老師還在講臺(tái)上說:“看到景辭了沒,他就是你們的榜樣!150分的數(shù)學(xué),以這次試卷的難度,超常班都沒多少個(gè)!”