曾桂玉順著陸星延的話音望過(guò)去，然后拿起桌上的試卷看了看。
——字跡工整清秀,確實(shí)比較像女孩子的字。
即便不是沈星若的,那也不是陸星延這混世魔王能寫(xiě)出來(lái)的。
陸星延的字她可太有印象了，這也就是數(shù)學(xué),丑就丑點(diǎn)兒，勉強(qiáng)能看清數(shù)字，也不知道其他科老師是怎么熬過(guò)來(lái)的。
她瞥了眼陸星延,目光又落回沈星若身上，問(wèn)：“到底怎么回事？”
見(jiàn)陸星延想說(shuō)話，曾桂玉又肅聲堵上一句,“我沒(méi)問(wèn)你，我在問(wèn)沈星若！”
沈星若本來(lái)已經(jīng)想到了讓曾桂玉沒(méi)法找麻煩的說(shuō)辭。
被陸星延這么橫插一杠,自以為英雄救美地大包大攬一番，她腦袋空白了兩秒，一時(shí)也沒(méi)想出更好的說(shuō)法，不得不據(jù)實(shí)交代道：“曾老師，不是這樣的,陸星延寫(xiě)了試卷?！?
“昨晚他寫(xiě)完試卷，想讓我?guī)退匆幌?，?dāng)時(shí)剛好晚自習(xí)下課，我就把他的試卷帶回了寢室?！?
“我自己的早就寫(xiě)完了，就是這張?！彼搜墼鹩袷掷锏脑嚲?，“然后我昨晚幫陸星延看完試卷，原路夾回了英語(yǔ)書(shū)。但不知道為什么,今天過(guò)來(lái)，試卷不見(jiàn)了?！?
怕曾桂玉誤會(huì)沈星若和陸星延其中有一個(gè)沒(méi)寫(xiě)試卷，前座何思越也突然接話，幫腔道：“曾老師，昨晚我還和沈星若討論過(guò)最后一題，當(dāng)時(shí)她的確寫(xiě)完了，而且陸星延當(dāng)時(shí)也是在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷的。”
何思越都說(shuō)話了，其他幾個(gè)昨晚來(lái)問(wèn)過(guò)沈星若問(wèn)題的同學(xué)也在底下“是啊是啊”，幫沈星若說(shuō)話。
曾桂玉在教室內(nèi)環(huán)掃一圈，復(fù)而看向沈星若，語(yǔ)氣平靜，“所以你寫(xiě)了試卷，陸星延也寫(xiě)了試卷，只是你把陸星延的試卷帶回寢室，弄丟了——是這么回事吧?！?
沒(méi)等沈星若作出反應(yīng)，曾桂玉的聲音忽然高了八個(gè)度，訓(xùn)斥道：“你是老師嗎？要你幫他看？我今天是不是說(shuō)過(guò)要講這張?jiān)嚲?？你是覺(jué)得自己比我講得好還是怎么回事？考了兩回?cái)?shù)學(xué)滿分就覺(jué)得自己能教人了，不用老師來(lái)教了是吧，你這么厲害怎么也沒(méi)見(jiàn)你去學(xué)理！”
曾桂玉覺(jué)得自己的教學(xué)水平被挑戰(zhàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然發(fā)作瘋狂diss了一通沈星若。
diss完好一會(huì)，一班同學(xué)還都挺懵逼的。
她一個(gè)教數(shù)學(xué)的還挺能扯大旗啊。
她大約是覺(jué)得不盡興，圍繞這事又發(fā)表了一通高見(jiàn)，總之就好像沒(méi)啥道理但也被她說(shuō)得挺像那么回事的。
教室內(nèi)死寂了好一會(huì)，她的斥責(zé)回蕩在空曠的教室內(nèi)，還留有余音。
吃瓜小雞仔全體噤聲，不敢說(shuō)話，只能用同情的目光，悄悄看向沈星若。
可沈星若突然被訓(xùn)了一頓，也不知道是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)還是怎么的，神色并沒(méi)有很難看。
等曾桂玉盡完興，沒(méi)話說(shuō)了，沈星若忽然站了起來(lái)。
她站得很直，面向曾桂玉，說(shuō)：“曾老師，您也許是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，但陸星延同學(xué)基礎(chǔ)比較差，跟不上您的講課速度，作為他的同桌，我?guī)退纯丛嚲恚也恢肋@有什么問(wèn)題。說(shuō)給校長(zhǎng)聽(tīng)，校長(zhǎng)大概也只會(huì)覺(jué)得我樂(lè)于助人而不是好為人師?！?
“再者，文理平等，本來(lái)就沒(méi)有高低之分，我學(xué)文科只能說(shuō)是我個(gè)人的選擇，并不代表我理科不好。在座學(xué)文的同學(xué)沒(méi)有比學(xué)理的同學(xué)差，同理，您作為文科數(shù)學(xué)老師，也沒(méi)有比理科數(shù)學(xué)老師差，不是嗎？”
她的聲音和她的外形一樣，也是偏清冷掛的，像含了冰片，回蕩在教室里，存在感極強(qiáng)。
緩了幾秒，一班同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)——
woc！沈星若懟了曾桂玉?。?！
大家都驚呆了！
安靜片刻，再也忍不住，窸窸窣窣低聲討論起來(lái)。
曾桂玉教書(shū)這么多年，敢懟老師的學(xué)生不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可敢懟老師的模范生，這可真是第一回見(jiàn)。
她也不是王有福那種教政治的大話套話一籮筐，懵了好一會(huì)，愣是沒(méi)憋出半句話。
就在這時(shí)，陸星延還十分配合地發(fā)出了攻擊二連，“曾老師，我是真聽(tīng)不懂您講題目?！?
“您知道吧，梁老師講題就是那種很細(xì)致的，一個(gè)步驟能講三遍，還時(shí)不時(shí)給我們舉舉板栗，不是，舉舉例子。我不是說(shuō)您講得不好啊，是我不好，我跟不上?！?
一班同學(xué)忍了大半周了，聽(tīng)到陸星延說(shuō)“跟不上”這個(gè)問(wèn)題，也開(kāi)始附和著說(shuō)：
“對(duì)啊，曾老師，您講得太快了?！?
“我也跟不上?！?
“對(duì)，曾老師您能不能不要跳題講，有些題目我們是真的不會(huì)……”
一時(shí)間，一班教室如小雞仔養(yǎng)殖場(chǎng)，小雞仔們嘰嘰喳喳，紛紛抱怨曾桂玉這個(gè)代班投食者給他們投劣質(zhì)雞食。
曾桂玉眉心突突起跳，臉色沉得能往下滴黑水。
她走回講臺(tái)，拿著大三角板重重地拍了幾下黑板。
“嘭嘭嘭！”
“還有完沒(méi)完你們！吵什么吵！”
臺(tái)下稍稍安靜。
曾桂玉：“你們班是怎么回事？這都什么學(xué)習(xí)態(tài)度！你們以為我愿意分出精力來(lái)代課嗎？沒(méi)有聽(tīng)懂就當(dāng)場(chǎng)問(wèn)！實(shí)在不行下課問(wèn)！實(shí)在不行就問(wèn)知道的同學(xué)！”
那你還訓(xùn)沈星若？？？
曾桂玉好像也意識(shí)到了這話和之前自己說(shuō)的有些自相矛盾，想要改口又來(lái)不及。
臺(tái)下已經(jīng)有同學(xué)憋不住，低聲發(fā)笑。
她臉上掛不住，扔下三角板開(kāi)始賭氣，“既然你們覺(jué)得我教得不好，那你們就去找有本事的教！我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這么差的學(xué)生！”
說(shuō)完，她就氣沖沖地離開(kāi)了教室。
曾桂玉離開(kāi)后，班上一時(shí)嘩然。
何思越適時(shí)站起來(lái)穩(wěn)住班上同學(xué)，“大家安靜，先自習(xí)一下，我去找王老師?！?
何思越反應(yīng)還算快，可他趕到王有福辦公室時(shí)，曾桂玉已經(jīng)開(kāi)啟了告狀精模式，對(duì)著王有福把一班同學(xué)批得體無(wú)完膚。
陸星延沈星若還有他何思越，都被單獨(dú)拎出來(lái)diss了一遍。
——他被diss的理由是，他幫沈星若和陸星延說(shuō)的那句話算是中途插話，說(shuō)他身為班長(zhǎng)還不尊重老師什么的。
陸星延可能是罵了也白費(fèi)力氣，曾桂玉沒(méi)怎么說(shuō)，主要還是集中火力炮轟沈星若和一班同學(xué)。
“……沈星若那小姑娘可不得了啊，一整個(gè)班的同學(xué)都幫著她說(shuō)話，我又沒(méi)把她怎么著，我就說(shuō)兩句還被她嗆了一頓，你們班同學(xué)還一副我犯了死罪的態(tài)度！不是我說(shuō)你們班怎么回事啊王有福！這一個(gè)個(gè)的放革|命時(shí)期那都是反|動(dòng)派！她沈星若左一句文理平等右一句個(gè)人選擇的，我都被她繞蒙圈了！她那么能怎么沒(méi)見(jiàn)她考省狀元呢！”
王有福坐在辦公桌前，雙手捧著保溫杯，時(shí)不時(shí)還啜一小口。
聽(tīng)她發(fā)完脾氣，他悠悠地來(lái)了句，“這不還沒(méi)高考嗎，那沒(méi)準(zhǔn)還真考了省狀元是吧，你氣什么，你不也挺能的，還一直教文科班，也沒(méi)見(jiàn)你當(dāng)個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。”
“王有福你是存心想跟我吵架是吧你！”
“我跟你有什么好吵的，桂玉啊，你冷靜點(diǎn)?！蓖跤懈＝议_(kāi)保溫杯，將杯口往曾桂玉那斜了斜，“菊花茶，你要不要泡一杯？清熱敗火最好不過(guò)了，這菊花還是我前幾年帶的一個(gè)學(xué)生給我寄來(lái)的，這正宗的……”
“王有福！?。 ?
“行行行你別嚷嚷，我年紀(jì)大了等下被你嚷出個(gè)好歹?！蓖跤懈Ｉ焓郑龃蛑?fàn)?，“我去叫那個(gè)沈星若，陸星延，還有何思越，來(lái)問(wèn)問(wèn)情況。”
王有福嘴里這么說(shuō)著，行動(dòng)還是慢慢悠悠的。
他蓋好保溫杯，然后扶著桌子起身，還“哎喲”一聲，嘴里碎碎念著“這位置陽(yáng)光真好一點(diǎn)都不想動(dòng)”什么的。
曾桂玉看他這戲精樣兒差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)厥過(guò)去。
何思越在門(mén)口忍了忍笑，又恢復(fù)正經(jīng)狀，清嗓敲門(mén)，“王老師。”
王有福一見(jiàn)他，可好，“正好找你呢，何思越，你去班上，把那個(gè)陸星延和沈星若叫過(guò)來(lái)，我問(wèn)問(wèn)情況，怎么回事你們，把曾老師氣成這樣?！?
何思越點(diǎn)頭，應(yīng)了聲，“好的?！?