曾桂玉順著陸星延的話音望過(guò)去,然后拿起桌上的試卷看了看。
——字跡工整清秀,確實(shí)比較像女孩子的字。
即便不是沈星若的,那也不是陸星延這混世魔王能寫(xiě)出來(lái)的。
陸星延的字她可太有印象了,這也就是數(shù)學(xué),丑就丑點(diǎn)兒,勉強(qiáng)能看清數(shù)字,也不知道其他科老師是怎么熬過(guò)來(lái)的。
她瞥了眼陸星延,目光又落回沈星若身上,問(wèn):“到底怎么回事?”
見(jiàn)陸星延想說(shuō)話,曾桂玉又肅聲堵上一句,“我沒(méi)問(wèn)你,我在問(wèn)沈星若!”
沈星若本來(lái)已經(jīng)想到了讓曾桂玉沒(méi)法找麻煩的說(shuō)辭。
被陸星延這么橫插一杠,自以為英雄救美地大包大攬一番,她腦袋空白了兩秒,一時(shí)也沒(méi)想出更好的說(shuō)法,不得不據(jù)實(shí)交代道:“曾老師,不是這樣的,陸星延寫(xiě)了試卷?!?
“昨晚他寫(xiě)完試卷,想讓我?guī)退匆幌?,?dāng)時(shí)剛好晚自習(xí)下課,我就把他的試卷帶回了寢室?!?
“我自己的早就寫(xiě)完了,就是這張?!彼搜墼鹩袷掷锏脑嚲?,“然后我昨晚幫陸星延看完試卷,原路夾回了英語(yǔ)書(shū)。但不知道為什么,今天過(guò)來(lái),試卷不見(jiàn)了?!?
怕曾桂玉誤會(huì)沈星若和陸星延其中有一個(gè)沒(méi)寫(xiě)試卷,前座何思越也突然接話,幫腔道:“曾老師,昨晚我還和沈星若討論過(guò)最后一題,當(dāng)時(shí)她的確寫(xiě)完了,而且陸星延當(dāng)時(shí)也是在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷的。”
何思越都說(shuō)話了,其他幾個(gè)昨晚來(lái)問(wèn)過(guò)沈星若問(wèn)題的同學(xué)也在底下“是啊是啊”,幫沈星若說(shuō)話。
曾桂玉在教室內(nèi)環(huán)掃一圈,復(fù)而看向沈星若,語(yǔ)氣平靜,“所以你寫(xiě)了試卷,陸星延也寫(xiě)了試卷,只是你把陸星延的試卷帶回寢室,弄丟了——是這么回事吧?!?
沒(méi)等沈星若作出反應(yīng),曾桂玉的聲音忽然高了八個(gè)度,訓(xùn)斥道:“你是老師嗎?要你幫他看?我今天是不是說(shuō)過(guò)要講這張?jiān)嚲??你是覺(jué)得自己比我講得好還是怎么回事?考了兩回?cái)?shù)學(xué)滿分就覺(jué)得自己能教人了,不用老師來(lái)教了是吧,你這么厲害怎么也沒(méi)見(jiàn)你去學(xué)理!”
曾桂玉覺(jué)得自己的教學(xué)水平被挑戰(zhàn)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然發(fā)作瘋狂diss了一通沈星若。
diss完好一會(huì),一班同學(xué)還都挺懵逼的。
她一個(gè)教數(shù)學(xué)的還挺能扯大旗啊。
她大約是覺(jué)得不盡興,圍繞這事又發(fā)表了一通高見(jiàn),總之就好像沒(méi)啥道理但也被她說(shuō)得挺像那么回事的。
教室內(nèi)死寂了好一會(huì),她的斥責(zé)回蕩在空曠的教室內(nèi),還留有余音。
吃瓜小雞仔全體噤聲,不敢說(shuō)話,只能用同情的目光,悄悄看向沈星若。
可沈星若突然被訓(xùn)了一頓,也不知道是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)還是怎么的,神色并沒(méi)有很難看。
等曾桂玉盡完興,沒(méi)話說(shuō)了,沈星若忽然站了起來(lái)。
她站得很直,面向曾桂玉,說(shuō):“曾老師,您也許是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,但陸星延同學(xué)基礎(chǔ)比較差,跟不上您的講課速度,作為他的同桌,我?guī)退纯丛嚲恚也恢肋@有什么問(wèn)題。說(shuō)給校長(zhǎng)聽(tīng),校長(zhǎng)大概也只會(huì)覺(jué)得我樂(lè)于助人而不是好為人師?!?
“再者,文理平等,本來(lái)就沒(méi)有高低之分,我學(xué)文科只能說(shuō)是我個(gè)人的選擇,并不代表我理科不好。在座學(xué)文的同學(xué)沒(méi)有比學(xué)理的同學(xué)差,同理,您作為文科數(shù)學(xué)老師,也沒(méi)有比理科數(shù)學(xué)老師差,不是嗎?”
她的聲音和她的外形一樣,也是偏清冷掛的,像含了冰片,回蕩在教室里,存在感極強(qiáng)。
緩了幾秒,一班同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)——
woc!沈星若懟了曾桂玉?。?!
大家都驚呆了!
安靜片刻,再也忍不住,窸窸窣窣低聲討論起來(lái)。
曾桂玉教書(shū)這么多年,敢懟老師的學(xué)生不是沒(méi)見(jiàn)過(guò),可敢懟老師的模范生,這可真是第一回見(jiàn)。
她也不是王有福那種教政治的大話套話一籮筐,懵了好一會(huì),愣是沒(méi)憋出半句話。
就在這時(shí),陸星延還十分配合地發(fā)出了攻擊二連,“曾老師,我是真聽(tīng)不懂您講題目?!?
“您知道吧,梁老師講題就是那種很細(xì)致的,一個(gè)步驟能講三遍,還時(shí)不時(shí)給我們舉舉板栗,不是,舉舉例子。我不是說(shuō)您講得不好啊,是我不好,我跟不上?!?
一班同學(xué)忍了大半周了,聽(tīng)到陸星延說(shuō)“跟不上”這個(gè)問(wèn)題,也開(kāi)始附和著說(shuō):
“對(duì)啊,曾老師,您講得太快了?!?
“我也跟不上?!?
“對(duì),曾老師您能不能不要跳題講,有些題目我們是真的不會(huì)……”
一時(shí)間,一班教室如小雞仔養(yǎng)殖場(chǎng),小雞仔們嘰嘰喳喳,紛紛抱怨曾桂玉這個(gè)代班投食者給他們投劣質(zhì)雞食。
曾桂玉眉心突突起跳,臉色沉得能往下滴黑水。
她走回講臺(tái),拿著大三角板重重地拍了幾下黑板。
“嘭嘭嘭!”
“還有完沒(méi)完你們!吵什么吵!”
臺(tái)下稍稍安靜。
曾桂玉:“你們班是怎么回事?這都什么學(xué)習(xí)態(tài)度!你們以為我愿意分出精力來(lái)代課嗎?沒(méi)有聽(tīng)懂就當(dāng)場(chǎng)問(wèn)!實(shí)在不行下課問(wèn)!實(shí)在不行就問(wèn)知道的同學(xué)!”
那你還訓(xùn)沈星若???
曾桂玉好像也意識(shí)到了這話和之前自己說(shuō)的有些自相矛盾,想要改口又來(lái)不及。
臺(tái)下已經(jīng)有同學(xué)憋不住,低聲發(fā)笑。
她臉上掛不住,扔下三角板開(kāi)始賭氣,“既然你們覺(jué)得我教得不好,那你們就去找有本事的教!我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這么差的學(xué)生!”
說(shuō)完,她就氣沖沖地離開(kāi)了教室。
曾桂玉離開(kāi)后,班上一時(shí)嘩然。
何思越適時(shí)站起來(lái)穩(wěn)住班上同學(xué),“大家安靜,先自習(xí)一下,我去找王老師?!?
何思越反應(yīng)還算快,可他趕到王有福辦公室時(shí),曾桂玉已經(jīng)開(kāi)啟了告狀精模式,對(duì)著王有福把一班同學(xué)批得體無(wú)完膚。
陸星延沈星若還有他何思越,都被單獨(dú)拎出來(lái)diss了一遍。
——他被diss的理由是,他幫沈星若和陸星延說(shuō)的那句話算是中途插話,說(shuō)他身為班長(zhǎng)還不尊重老師什么的。
陸星延可能是罵了也白費(fèi)力氣,曾桂玉沒(méi)怎么說(shuō),主要還是集中火力炮轟沈星若和一班同學(xué)。
“……沈星若那小姑娘可不得了啊,一整個(gè)班的同學(xué)都幫著她說(shuō)話,我又沒(méi)把她怎么著,我就說(shuō)兩句還被她嗆了一頓,你們班同學(xué)還一副我犯了死罪的態(tài)度!不是我說(shuō)你們班怎么回事啊王有福!這一個(gè)個(gè)的放革|命時(shí)期那都是反|動(dòng)派!她沈星若左一句文理平等右一句個(gè)人選擇的,我都被她繞蒙圈了!她那么能怎么沒(méi)見(jiàn)她考省狀元呢!”
王有福坐在辦公桌前,雙手捧著保溫杯,時(shí)不時(shí)還啜一小口。
聽(tīng)她發(fā)完脾氣,他悠悠地來(lái)了句,“這不還沒(méi)高考嗎,那沒(méi)準(zhǔn)還真考了省狀元是吧,你氣什么,你不也挺能的,還一直教文科班,也沒(méi)見(jiàn)你當(dāng)個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。”
“王有福你是存心想跟我吵架是吧你!”
“我跟你有什么好吵的,桂玉啊,你冷靜點(diǎn)?!蓖跤懈=议_(kāi)保溫杯,將杯口往曾桂玉那斜了斜,“菊花茶,你要不要泡一杯?清熱敗火最好不過(guò)了,這菊花還是我前幾年帶的一個(gè)學(xué)生給我寄來(lái)的,這正宗的……”
“王有福!?。 ?
“行行行你別嚷嚷,我年紀(jì)大了等下被你嚷出個(gè)好歹?!蓖跤懈I焓郑龃蛑?fàn)?,“我去叫那個(gè)沈星若,陸星延,還有何思越,來(lái)問(wèn)問(wèn)情況。”
王有福嘴里這么說(shuō)著,行動(dòng)還是慢慢悠悠的。
他蓋好保溫杯,然后扶著桌子起身,還“哎喲”一聲,嘴里碎碎念著“這位置陽(yáng)光真好一點(diǎn)都不想動(dòng)”什么的。
曾桂玉看他這戲精樣兒差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)厥過(guò)去。
何思越在門(mén)口忍了忍笑,又恢復(fù)正經(jīng)狀,清嗓敲門(mén),“王老師。”
王有福一見(jiàn)他,可好,“正好找你呢,何思越,你去班上,把那個(gè)陸星延和沈星若叫過(guò)來(lái),我問(wèn)問(wèn)情況,怎么回事你們,把曾老師氣成這樣?!?
何思越點(diǎn)頭,應(yīng)了聲,“好的?!?