指尖一松，顧拙把試卷還給莊凡心，看看手表，樓上的顧寶應(yīng)該也下課了。他起身撐個(gè)懶腰，問：“下午還要畫么？”

莊凡心說：“要啊?！?

方才那點(diǎn)歲月安穩(wěn)的美好頃刻消散，顧拙不耐道：“你們就不能畫快點(diǎn)？”

莊凡心說：“畫太快表現(xiàn)不出你的帥氣。”

比較普通的糖衣炮彈，但顧拙認(rèn)為莊凡心對他有意思，所以聽來就變成甜蜜語，他很受用，和莊凡心一起上樓接孩子。

下課了，小孩兒們正一窩蜂地跑出授課區(qū)，各位家長迎接自己的小孩兒，對寶貝的課堂表現(xiàn)和音樂天賦贊不絕口。顧拙心想，現(xiàn)在也太流行鼓勵(lì)教育了。

顧寶拿著小提琴跑出來，看見莊凡心便一喜：“哥哥，你也來接我啊?！?

莊凡心幫孩子裝琴，問：“累不累？”

“有點(diǎn)，肩膀疼?！毙置脗z回答問題很像，顧寶捧著她的兒童水壺喝水，轉(zhuǎn)頭問顧拙，“哥，我拉得好聽嗎？”

虧你問得出口，顧拙道：“你自己心里沒譜兒？”

顧寶其實(shí)有譜兒，可別的小朋友都挨夸，她也想挨。此刻沒挨成，她帶著小情緒說：“家長都守在外面，你跑哪兒去了？怎么知道我拉得不好？”

兄妹倆一邊走一邊嗆嗆，走到街上還沒吵出高低輸贏，獨(dú)生子女莊凡心在一旁頭大，解釋道：“小妹，我找你哥哥做模特，他才走開的?！?

顧寶覺得新奇，小臉兒一變，立刻纏著顧拙仔細(xì)講講，顧拙便開始忽悠，什么換七八套衣服，擺十來個(gè)姿勢，等午飯買完把孩子都騙暈了。

他們拎著幾袋餐盒回畫室，休息間非常寬敞，兩張四米長的大平臺(tái)擺在房間中央，大家的書包外套都丟在上面。周圍想怎么坐都行，甚至有人爬上臺(tái)面躺著休息，或蹲在上面整理畫布，搞藝術(shù)的果然都比較隨性。

莊凡心總不正經(jīng)吃飯，扒幾口就去注意旁的，看看手機(jī)，和別人打鬧一會(huì)兒，反正再?zèng)]碰過筷子。他隔著寬大的桌面看裴知，招惹人家：“你吃得真慢?！?

裴知抬起頭：“我喝水也慢?！?

就這么無聊的兩句話，莊凡心笑好半天，沖人家扔一包小餅干，又扔一小包堅(jiān)果。裴知把堅(jiān)果倒入沙拉里，一邊攪拌一邊問：“對了，今年的acc你報(bào)上名了嗎？”

acc是美國的一項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽，含金量很高，一般每年設(shè)置兩類設(shè)計(jì)項(xiàng)目，今年正好輪到服裝設(shè)計(jì)和珠寶設(shè)計(jì)。剛放暑假時(shí)就開始報(bào)名了，長達(dá)兩個(gè)月的審核通過才算真正的報(bào)名成功，獲得參賽資格。

顧拙在一旁想起來，那次曾在莊凡心臥室的柜子中見過一座acc的獎(jiǎng)杯，記得是珠寶設(shè)計(jì)組第三名。

莊凡心說：“最近沒看郵箱，不知道誒?！?

“我早上收到參賽通知了，咱們一起報(bào)的，時(shí)間應(yīng)該差不多。”裴知提醒道，“記得回去看看，要回復(fù)的?！?

莊凡心膽小心細(xì)，一般不會(huì)忘記重要的事情，等桌面收拾干凈，他趴下枕著胳膊午休，目光正對桌上的一罐爆米花。

開學(xué)后還沒看過電影，忽然有點(diǎn)想看。

還未想出最近在上映什么片子，一只修長的手?jǐn)Q開蓋子，抓走一大把爆米花。顧拙攤著手，和顧寶咔嚓咔嚓吃，兄妹倆三下五除二把爆米花吃完了。

顧拙擰好蓋子，隨手那么一扔，將其精準(zhǔn)地投進(jìn)墻角的垃圾桶。

莊凡心撇撇嘴，把頭扭到另一邊，又看見自己的作業(yè)卷。他坐起身，利用這一點(diǎn)時(shí)間檢查修改，錯(cuò)誤基本改正，還剩兩道沒發(fā)覺哪里有問題。

他又轉(zhuǎn)過去，見顧拙正幫妹妹捋樂譜，便安靜地等著。待小的處理完，他這個(gè)大的立刻說：“顧老師，音樂課結(jié)束該上物理課了?！?

顧拙吃飽喝足卻不能休息，俊臉上寫著無奈，偏生莊凡心絲毫不懂得心疼人，已經(jīng)挪近椅子，一副準(zhǔn)備好認(rèn)真聽講的模樣。

為人師表就是要承受百般辛苦，顧拙覺悟頗高地開始講課。有人在午睡，講話自然不可高聲，他壓低嗓子，變聲后本就低沉的音色更沉著三分。

漸漸的，兩人的肩頭挨在一處，和發(fā)燒輸液那天的情形相同，不過莊凡心今天沒有睡著。等兩份作業(yè)卷處理完畢，莊凡心一算，顧拙已經(jīng)累計(jì)為他講了不少題，共涉及三門學(xué)科。

“你學(xué)習(xí)真好啊?！彼芍缘馗袊@。

聲音太小，顧拙聽不清，以為還有什么疑問：“哪兒沒聽懂？”

剛問完，莊凡心湊來搭住他的肩，抬首在他耳邊重復(fù)那一句。學(xué)習(xí)真好啊，見長輩時(shí)聽到耳朵起繭的一句話，此刻伴著莊凡心拂來的氣息……不禁變得動(dòng)人。

顧拙耳畔麻酥酥的，差點(diǎn)順手一勾把莊凡心攬懷里，他克制著，回道：“學(xué)習(xí)不難，腦子不笨肯用功就行，不像畫畫需要天分?！?

這像是禮尚往來的客套話，但他出自真心。每個(gè)人看重的東西都不同，有的愛漂亮臉蛋兒，有的喜歡好性格，他當(dāng)然也欣賞那些，但最能讓他青眼的是純粹的優(yōu)秀。

三者綜合起來，莊凡心貌似都具備。

顧拙想，怪不得招他喜歡。

休息時(shí)間在講題時(shí)消磨過去，莊凡心裝好作業(yè)，說：“顧老師，美術(shù)課走著！”

顧拙合著一分鐘也沒歇，午后撐著精神繼續(xù)當(dāng)模特，好在下午時(shí)間不長，將將兩小時(shí)就結(jié)束了。

他起身瀏覽每個(gè)人的作品，誰要是畫得不行，他需要保護(hù)一下自己的肖像權(quán)。轉(zhuǎn)悠一圈，他發(fā)覺誰跟誰畫得都非常不一樣，只有一幅面部比較清晰，有的只側(cè)重他的一雙眼睛，還有的甚至只畫了他半張臉。

最后繞到莊凡心的畫架旁，顧拙問：“你們是抽象派？”