“是前世里根本就沒有鄭白羽這個人出現(xiàn)在世界上，還是因為我的重生產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng)，讓鄭白羽沒有走出山村......在與鄭白羽產(chǎn)生交集之前，我重生所引起的蝴蝶效應(yīng)應(yīng)該波及不到他身上，前世里一定有他存在于世，并且還來了京城入學(xué)讀書......所以基本可以確定，是鄭白羽在讀書期間出了某種意外，導(dǎo)致還沒有成長起來就早早夭折！”

心里快速分析清楚這個要命問題之后，陳國泰的神色瞬間變得無比嚴(yán)峻。

“國泰兄弟，你是不相信我所說的嗎？我敢發(fā)誓，我說出來的話沒有半點虛......”

鄭通元看到陳國泰突然變化的神色，心里微微驚了一下，立即急切地說道。

“不是。鄭大哥，你誤會了。小羽的聰明勁兒，我是絕對相信的。我主要是想到，既然小羽的理論知識已經(jīng)如此豐富，那么下一步就應(yīng)該讓他進行實踐操作，以便更好地成才。然而他的年齡太小，只有15歲。他應(yīng)該很難接觸到那些先進儀器和實體工作......”

陳國泰連忙深吸一口氣，盡量神色平和地說道。

“確實，小羽的年齡是還太小了一些......我單位上的研究重地也是規(guī)矩嚴(yán)格，根本把他帶不進去......不過年齡小也是他的本錢。讓他在高中多呆一些時間，繼續(xù)提升知識深度和廣度也是好事。這樣他以后一考入大學(xué)就能夠快速展露光彩?！?

鄭通元沉吟了一下，很是認(rèn)同地點頭說道。

“是這個道理。小羽要綻放光彩，最好是進了大學(xué)......對了鄭大哥，咱們小羽現(xiàn)在是在京城哪所中學(xué)上學(xué)呢？”

陳國泰笑了笑，神態(tài)很是自然地接著說道。

“他在距離我們這個家屬區(qū)兩里地左右的‘團河中學(xué)’上學(xué)。團河中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量還算可以?！编嵧ㄔf口說道。

“那小羽是住校還是走讀？”陳國泰沉吟了一下說道。

“因為離家近，小羽的嬸子又覺得在學(xué)校里吃不好，家里就沒有讓小羽住校，讓他頓頓都回家吃飯?！?

鄭通元看了看廚房方向，又看了看鄭白羽，滿臉疼愛地說道。

“果然是走讀?！?

陳國泰面色不變，心里卻是微微沉了一下。

如果前世的鄭白羽真的是遇到意外從而夭折，那么就有大半可能是在他每天一趟趟來回的路上，只有小半可能是在學(xué)校里......

“敢問鄭大哥，小羽上下學(xué)是走路還是坐公交呢？”

陳國泰繼續(xù)神態(tài)正常地問鄭通元道。

“家里本來是讓小羽坐公交，可是小羽覺得整段路程除開去往一來一回兩個公交站的三四百米距離，剩下的并不多，完全沒有必要坐公交。所以他之前一直都是走路......不過我和他嬸子正在計劃在寒假期間給他買一輛新自行車。”

鄭通元沒有察覺到異常，如實說道。

“原來如此?！?

陳國泰微微點了點頭，心里的某些猜測得到了進一步印證，大略猜到了前世的鄭白羽最有可能遭遇到了什么事情。

前世，在‘改開’之前的時間段里，因為上面基本保證了‘生活平等’（普遍貧困），再加上一直緊抓意識形態(tài)，所以哪怕所有民眾都過得很艱難很緊巴，社會上的整體治安形勢也相當(dāng)穩(wěn)定。

但是在‘改開’以后，不少閑散人員或主動或被動地投身商業(yè)，生活水平得到快速提升。社會上開始出現(xiàn)貧富分化。