在花魁那驚艷又短暫的兩幕戲份拍完后，蘇淺淺正式開始了在沈氏傳媒作為新人的訓(xùn)練生活。

這一個月，她的日子變得規(guī)律而充實，兩點一線：公司、公寓。

這天，清晨的陽光透過沈氏傳媒舞蹈房的落地窗，散落在地板上。

“好！非常好！淺淺，就是這個感覺！”

舞蹈老師清亮的聲音在空曠的練習室里響起，帶著毫不掩飾的贊嘆。

這位氣質(zhì)優(yōu)雅的中年女性，曾是國內(nèi)頂尖的古典舞者。

此刻，她正看著鏡子里那個穿著簡單練功服的女孩。

蘇淺淺剛剛完成一組連續(xù)的旋轉(zhuǎn)，氣息還有些不穩(wěn)，額角滲出細密的汗珠，幾縷烏黑的發(fā)絲粘在泛紅的臉頰邊。

她的動作或許還帶著新人的青澀，但那份與生俱來的韻律感和肢體表現(xiàn)力，遠非常人可及。

她的眼神在隨著動作流轉(zhuǎn)。

輕盈跳躍時，那雙杏眼清澈，滿是熱愛向往，唇角自然上揚，帶著不自知的甜意；

當動作轉(zhuǎn)為緩慢舒展的延伸，她的眼神會瞬間沉靜下來，染上一抹空靈的憂郁，仿佛承載著無人知曉的心事；

而到一個慢動作定格，她微蹙的柳眉和緊抿的唇線，又透出一種柔韌的倔強。

干凈時纖塵不染，憂郁時惹人憐惜，倔強時又充滿內(nèi)在的堅韌。

“你的身體條件太好了，柔韌度，協(xié)調(diào)性都是頂級的?！?

老師走到她身邊，輕輕托了一下她伸展的手臂，幫她調(diào)整，語氣是真心實意的欣賞，還帶著發(fā)現(xiàn)璞玉的興奮。

“但最讓我驚喜的，是你這份鏡頭感和情緒表達能力?！?

老師指著鏡子里的她，認真說道：“很多舞者，動作可以練到最標準，但站在鏡頭前，或者在舞臺上，就是缺乏那種吸引力。”

“觀眾會覺得跳得好，卻很難被真正帶入進去欣賞那份美，這也就是俗說的舞感?！?

“可你不一樣?！?

老師看著蘇淺淺，眼神發(fā)亮：“哪怕你現(xiàn)在的舞蹈功底還需要打磨，但你的表情、你的眼神，你對每個動作賦予的情緒，都太到位了！”

“真得是老天爺追著喂飯吃的鏡頭感和舞臺魅力！”

蘇淺淺被老師直白的夸贊說得小臉更紅了，微微垂下眼睫，粉嫩的唇瓣抿出一個羞澀的弧度：“謝謝老師，我會更努力的?！?

她喜歡舞蹈，喜歡這種用身體和表情去訴說，去感受不同人生的方式。

內(nèi)心深處，那點羞澀的笑容背后，卻藏著只有她自已知道的秘密。

這所謂的老天賞飯，哪里是憑空得來的天賦？

是那被困在白色病房里的十八年。

是那無數(shù)個只能靠想象活著的日夜。

電視機屏幕是她唯一的窗口。

她看著那些悲歡離合的故事，想象著自已就是劇中人。

不能起身做大動作，她就在小小的病床上，對著鏡子，模仿角色，演繹著心中的愛恨情仇。

她的身體被禁錮，但她的靈魂早已暢游在無數(shù)個故事里，扮演過無數(shù)個角色。

如果這算是天賦，那也是她用漫長孤寂的歲月，心無旁騖地努力換來的。

——

下午是表演課。

課上也是老師相同的夸贊，甚至說得上是驚艷。

“停！”表演老師喊了停，臉上帶著驚喜的笑意。

他沒有立刻點評，而是走到蘇淺淺面前，仔細打量著她。

蘇淺淺還沉浸在剛才的情緒里，眼眶微微泛紅，那雙眼里滿是未散的委屈和倔強。

“蘇淺淺?！?

老師的聲音帶著感慨：“你的共情能力太強了?！?

“剛才那段，雖然技巧欠打磨，但你眼睛里流露出來的東西，是真實的?！?

“那份委屈、不甘、還有強撐的倔強，都非常打動人?！?

他拍了拍她的肩膀，語氣是前輩對后輩的期許：“技巧可以練，經(jīng)驗可以積累，但這種天生的角色共情感，是演員最寶貴的財富。”