這個(gè)年輕的國(guó)軍軍官是誰(shuí)？為什么資料上從來(lái)沒(méi)有這個(gè)人呢？要快點(diǎn)報(bào)告山田長(zhǎng)官?！?

消息來(lái)源于何教授身邊的一名年輕人，也就是他的助理龐輝。

謝燕來(lái)還準(zhǔn)備多接觸一下何教授，看看周?chē)遣皇怯蟹錾ｉg諜，沒(méi)想到第一天就察覺(jué)出來(lái)了，這系統(tǒng)還真是管用。

“何教授，這幾人涉嫌里通賣(mài)國(guó)，我奉命帶起回去調(diào)查，在未來(lái)幾天的時(shí)間里，可能需要跟學(xué)校內(nèi)部的一些人進(jìn)行談話(huà)，我代表軍事情報(bào)處正式通知您?！?

謝燕來(lái)心里感嘆扶桑間諜的滲透能力，臉上還是一副公事公辦的樣子。

“沒(méi)有問(wèn)題，你要是有什么需要了解的，都可以到我這里來(lái)，這是我的學(xué)生龐輝，有什么事情都可以跟他聯(lián)系?！?

從這里也能看得出來(lái)，何教授非常欣賞他的這個(gè)學(xué)生，謝燕來(lái)也在心里記住了，兩人交換了一下聯(lián)絡(luò)方式，謝燕來(lái)就帶著手下的人離開(kāi)了。

自古英雄出少年！

何教授看著謝燕來(lái)的背影，就如同自己年輕時(shí)候一樣，懷揣著拯救國(guó)家的想法，但這些年一路走過(guò)來(lái)，內(nèi)心當(dāng)中也是有些失望。

可是當(dāng)何教授看到謝燕來(lái)的時(shí)候，猶如被注入了一針強(qiáng)心劑一樣，中華兒女千千萬(wàn)，此等熱血青年有的是，只要是我們心中的火不熄滅，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的復(fù)興。

“何老，咱們學(xué)校被帶走了那么多講師和助教，您趕快給市政府那邊打個(gè)電話(huà)，要不然給金陵那邊打個(gè)電話(huà)，讓他們把人給放出來(lái)吧?！?

何教授正在回味謝燕來(lái)所說(shuō)的話(huà)，有些道理雖然歪，但說(shuō)的完全沒(méi)有毛病。

被旁邊這個(gè)穿著西裝的人打斷了思緒，何教授很明顯有點(diǎn)不高興。

此人是燕京大學(xué)的董副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是司徒雷登，只不過(guò)有些別的事情，大部分事情都是交給這位副校長(zhǎng)的。

“打什么電話(huà)？人家有正式的公文，而且也不是抓人，是去了解一下情況的，大學(xué)也不是法外之地，任何人要是觸犯了法律的話(huà)，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，過(guò)兩天人家還要了解情況，等到時(shí)候有了結(jié)論再說(shuō)吧?！?

何教授有些不滿(mǎn)意的說(shuō)道，在場(chǎng)的這些人都傻眼了，這還是我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)何教授嗎？

原來(lái)地下組織舉辦游行的時(shí)候，學(xué)生們一旦要是被警察局的人給抓了，何教授立刻就利用自己的影響力，逼迫北平警察局放人，今天這是怎么了呢？

有些人一邊納悶一邊思考，過(guò)一陣子他們也就想明白了，今天抓的這些人好像平時(shí)何教授也很討厭他們，這些人都是從扶桑留學(xué)回來(lái)的，一個(gè)勁的宣揚(yáng)所謂的大東亞什么圈。

你們完了……

燕京大學(xué)的師生有護(hù)身符，這是所有的強(qiáng)力部門(mén)都知道的，所以平時(shí)也不會(huì)找他們的麻煩，但是這個(gè)護(hù)身符，就在他們校長(zhǎng)和何教授的身上。

現(xiàn)在他們校長(zhǎng)有公務(wù)回國(guó)了，何教授不愿意張嘴，那你們這些二鬼子可有的樂(lè)了。

當(dāng)然被抓走的那些人，在北平上層也有一些關(guān)系，當(dāng)他們的家里人找到這些關(guān)系的時(shí)候，很多官員們也是拍著胸脯保證，一定能夠把人給撈出來(lái)，但聽(tīng)說(shuō)是復(fù)興社抓的人，這臉色立馬就變了。

中央軍沒(méi)有進(jìn)入河北，可復(fù)興社早就來(lái)了。

平時(shí)不顯山不露水的，但你也不能看不上他們，這可是校長(zhǎng)在北平的一把刀，為了這幾個(gè)老師，你愿意把頭伸過(guò)去嗎？