行上官子棋贊同。

次日，余元箏到鎮(zhèn)國(guó)侯府把課上了，就直接進(jìn)宮求見(jiàn)皇上。

皇上沒(méi)有讓她等多久就召她進(jìn)了御書房。

“臣婦參見(jiàn)皇上?！庇嘣~很規(guī)矩見(jiàn)禮。

皇上見(jiàn)她不卑不亢的態(tài)度，很滿意。

是個(gè)懂進(jìn)退的。

后世的女子都這么懂禮知進(jìn)退，他很難想象，后世到底是什么樣子。

要是他知道后世根本就沒(méi)有這些規(guī)矩，估計(jì)他會(huì)驚掉下巴。

可惜余元箏不會(huì)畫畫，只能口述給他聽(tīng)后世的樣子。

但僅她之前口述的那點(diǎn)，就已經(jīng)讓他驚嘆不已了，所以皇上才贊成造船，建水師，出海探游。

“鎮(zhèn)主公主可是有事找朕？”皇上問(wèn)了句廢話。

無(wú)事不登三寶殿。

“皇上，臣婦特來(lái)謝恩的。您賞給臣婦的大宅子，臣婦很喜歡。臣婦現(xiàn)在有地方住，所以臣婦準(zhǔn)備把您新賞的宅子拿來(lái)做教習(xí)學(xué)生用。專用于教洋人的語(yǔ)?！?

“這是好事，朕就猜你會(huì)如此用?！?

“只是皇上，這洋人的語(yǔ)，如果不出海去到艾斯特利亞國(guó)或者講他們相同語(yǔ)的國(guó)家，一般沒(méi)什么用。愿意學(xué)的人就不好找，您看這事怎么辦好？”余元箏說(shuō)明來(lái)意。

“那個(gè)好不好學(xué)？”皇上聽(tīng)著那種語(yǔ)就跟聽(tīng)鳥語(yǔ)似的，一個(gè)字都聽(tīng)不懂。

“好不好學(xué)，要看人。有人喜歡，或者有語(yǔ)天賦，學(xué)起來(lái)就快。不喜歡，就是天天用鞭子抽也學(xué)不好?！庇嘣~如實(shí)說(shuō)道。

這也是事實(shí)。

“海公公，宣禮部尚書高志宇進(jìn)宮。”皇上想了想吩咐道。

海公公領(lǐng)命出去安排。

在等人期間，皇上把伺候的都打發(fā)到御書房外。

難得余元箏單獨(dú)來(lái)找他，皇上這幾天心情特別好，就想和余元箏多聊聊后世的事情。

余元箏對(duì)皇上的為人，通過(guò)這幾年，也了解得差不多，所以說(shuō)起話來(lái)也比較放得開，主要講后世的先進(jìn)和科技發(fā)展，以及人們的生活方式。

聽(tīng)得皇上一愣一愣的。

“皇上，世后有句話叫科技就是第一生產(chǎn)力。所以臣婦建議，如果大魏越來(lái)越富了，就多投入一些到教育上吧。

臣婦說(shuō)的教育不是指讓人讀到最后只為了參加科考。

就比如臣婦所學(xué)的醫(yī)術(shù)也是一門學(xué)科。

臣婦自六歲入學(xué)，直到二十六歲才畢業(yè)離開學(xué)校，走入社會(huì)。

當(dāng)然前面十二年都是學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，后面八年才是真正學(xué)醫(yī)，所以才有了臣婦如今的醫(yī)術(shù)。

而臣婦的醫(yī)術(shù)在后世并不是最好的，只是很普通的基層工作人員。比臣婦優(yōu)秀者比比皆是。

而科技都是一點(diǎn)點(diǎn)累積起的，智慧就在百姓中。

比如馬車的制造，就含有很多科技在里面。

臣婦觀察過(guò)我們現(xiàn)在用的馬車。

車輪的軸就是一個(gè)最值得研究的地方。

臣婦看到咱們現(xiàn)在的馬車輪子都是一根硬木穿入兩個(gè)輪子，在軸的位置套上銅皮或者鐵皮，直接摩擦。

這樣的結(jié)構(gòu)摩擦力很大，拉起動(dòng)非常費(fèi)力。馬拉起來(lái)根本跑不快。

而后世早就淘汰了這種結(jié)構(gòu)，改為用滾珠軸承。

就是在軸上套一層帶溝的鐵槽，槽里有非常圓的鐵珠，再在外面套一層，把珠子固定在槽里，再一起套進(jìn)車輪。

當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只需稍稍用點(diǎn)力就能轉(zhuǎn)動(dòng)，跑起來(lái)也特快。

馬也能拉更重的貨物?！?

余元箏一打開話匣子，就收不住，也不管皇上聽(tīng)不聽(tīng)得懂，就一通侃侃而談。

聽(tīng)得皇上云里霧里，但也明白大概意思。