你身為老師，就是這樣為人師表，以身作則，教書(shū)育人的嗎？嫉妒自己的學(xué)生比自己優(yōu)秀，一而再再而三的污蔑她，還想要用勵(lì)志高中老師的身份威逼她承認(rèn)，以權(quán)壓人，你簡(jiǎn)直枉為人師?！?
“要不是你爸媽是教育局的，你能分配到勵(lì)志高中這么好的學(xué)校做老師嗎？”
陸銳一張俊秀斯文的臉上滿(mǎn)是怒意。
看著蘇婉因?yàn)槌錾磙r(nóng)村，沒(méi)有身份沒(méi)有背景，又是學(xué)生，怯怕不敢反抗的樣子。
他心中正義的火熊熊燃起，堅(jiān)定的站出來(lái)維護(hù)蘇婉，為她打抱不平。
經(jīng)過(guò)這幾天的相處，方瑜也被陸銳的才華吸引，看到自己的相親對(duì)象這樣維護(hù)這個(gè)鄉(xiāng)巴佬、賤人。
先是霍團(tuán)長(zhǎng)，后來(lái)又是陸銳。
方瑜氣的雙目通紅，幾乎要失去了理智，淚水也跟著掉了下來(lái)。
尤其是看著蘇婉始終都用那一副柔枝弱柳，梨花帶雨的無(wú)辜憐人表情。
她真的肺都要?dú)庹恕?
這個(gè)小賤人真是太賤了，她在商場(chǎng)見(jiàn)識(shí)過(guò)她怒懟售貨員的強(qiáng)勢(shì)厲害樣子。
她根本就不是這個(gè)樣子的。
她就是故意在眾人面前裝柔弱、可憐，想要?jiǎng)e人同情她。
她一定要撕破她的詭臉，讓大家都看清楚這個(gè)賤人的真實(shí)面目。
這個(gè)念頭一出瞬間就占據(jù)了方瑜整個(gè)大腦。
上手就去撕扯蘇婉的頭發(fā)和她的臉，嘶吼著，“你不要在裝了，你就是被國(guó)安局以懷疑間諜的名義帶走調(diào)查過(guò)，你休想逃過(guò)去，你在商場(chǎng)和我搶裙子的時(shí)候不是挺囂張強(qiáng)勢(shì)的嗎，你現(xiàn)在在這裝什么柔弱、可憐？”
方瑜撕扯著蘇婉的頭發(fā)，還用力地推搡蘇婉，不僅是為了泄憤，也更是想讓蘇婉還手，讓大家看清楚她的真面目。
然而蘇婉就只是害怕、驚恐地躲閃。
襯得方瑜越發(fā)的蠻橫不講理，自己則十分的無(wú)助。
才撕扯了兩下，巴掌還沒(méi)打到蘇婉的臉上，方瑜就被繆主任和陸銳給攔了下來(lái)，還強(qiáng)行將兩個(gè)人分了開(kāi)來(lái)。
“方瑜，你鬧夠了沒(méi)有?！笨娭魅螑琅?yán)的出聲。
這還是頭一次發(fā)生辦公室女同志撕扯打架的事情。
陸銳也更是找來(lái)了保衛(wèi)科的人趕緊把發(fā)瘋的方瑜帶走，早點(diǎn)兒結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。
“放開(kāi)我，你們放開(kāi)我，繆主任，陸組長(zhǎng)，她就是被國(guó)安局帶走調(diào)查過(guò)的，她就是間諜，她這一切都是裝出來(lái)的?！?
方瑜在家里當(dāng)小公主當(dāng)習(xí)慣了，因?yàn)榘謰尩年P(guān)系，她整個(gè)學(xué)生生涯都是被人捧著、慣著的。
說(shuō)什么就是什么，周?chē)粫?huì)有一個(gè)反對(duì)的聲音。
從來(lái)沒(méi)有遭遇過(guò)今天這種難堪、挫敗的事情。
整個(gè)人情緒直接崩了，又哭又鬧，聲嘶竭力地證明著。
然而越是這樣，眾人就越只會(huì)注意方瑜的瘋癲。
她剛才沖上去要去廝打蘇婉的兇狠樣子，眾人也都看見(jiàn)了。
蘇婉很清楚，讓方瑜情緒激烈失控，不是陸銳幫她說(shuō)話(huà)，而是被她總是一副柔弱、可憐的姿態(tài)給刺激到了。
當(dāng)初的原身就是被蘇曉慧這招柔弱白蓮給搞崩潰、過(guò)激的。
別說(shuō)蘇曉慧這招茶茶語(yǔ)、裝柔弱賣(mài)慘這招還真挺管用。
蘇婉輕吸了吸鼻子，編好的麻花辮被扯得散亂，眼角通紅，濕漉漉的水汽氤氳滿(mǎn)整個(gè)秋水剪眸，幾乎都要溢出眼眶。
烏黑纖長(zhǎng)的睫羽上還掛著幾滴晶瑩的露珠，欲墜不墜，隨著她沙啞帶著哭腔的細(xì)軟聲音滾落下來(lái)。
“繆主任，我知道經(jīng)過(guò)方老師這么一鬧，我即便說(shuō)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情，大家也都不會(huì)相信的。”
蘇婉抹著粉腮上滾落下來(lái)的淚水，輕顫著睫羽，無(wú)助委屈地說(shuō)著。
她在后世一路摸爬滾打創(chuàng)業(yè)把公司做那么大，自然知道方瑜這么一鬧，后面肯定會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)介入單獨(dú)找她談話(huà)。
而其他人也肯定會(huì)對(duì)這件事存疑。
所以與其被迫承認(rèn)，倒不如她現(xiàn)在就站出來(lái)。
“方老師明明知道我出身農(nóng)村，很需要這份翻譯工作掙學(xué)費(fèi)，之前還差點(diǎn)兒讓我上不了學(xué)……”蘇婉哽咽著說(shuō)著。
“既然方老師說(shuō)霍團(tuán)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，繆主任您可以去詢(xún)問(wèn)霍團(tuán)長(zhǎng)?！?
她眸光堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫的躲閃回避，謹(jǐn)慎地用著詞語(yǔ)。
倒不是她會(huì)認(rèn)為霍梟寒會(huì)幫著她隱瞞說(shuō)話(huà)，而是誰(shuí)都清楚國(guó)安局這件事會(huì)對(duì)她造成的影響。
霍梟寒除非很恨她，不然是不會(huì)回應(yīng)的。
這也就相當(dāng)于把自證清白這件事，拋給別人。
辦公室的人聽(tīng)到蘇婉都這么說(shuō)了，自然而然地認(rèn)為就是方瑜思想不正，品德敗壞。
見(jiàn)不得學(xué)生比老師優(yōu)秀，故意污蔑的蘇婉。
“這方瑜真是讓人大開(kāi)眼界，編輯部的李主編是方瑜的姨媽?zhuān)煽?jī)單那件事也都是李主編一個(gè)人經(jīng)手的，要說(shuō)不是故意報(bào)復(fù)，誰(shuí)信?。俊?
“就是啊，繆主任讓方瑜拿證據(jù)，她什么都拿不出來(lái)。再說(shuō)了，既然是國(guó)安局秘密帶走調(diào)查，怎么就那么巧被她看見(jiàn)了，而且她好端端的跑到軍區(qū)醫(yī)院干嘛？”
“你們昨天沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)一個(gè)軍區(qū)醫(yī)院的護(hù)士都站出來(lái)了，說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)國(guó)安抓人的事情，倒是把她做的那些壞事、丑事全抖落出來(lái)了，她就是蓄意報(bào)復(fù)，心眼壞得很?！?
“蘇婉同志，我相信你是無(wú)辜的?！标戜J黑白分明的眼睛灼灼、堅(jiān)定地看著蘇婉說(shuō)道。
表明自己的態(tài)度，同時(shí)從衣服口袋中拿出方格紋手帕遞給蘇婉擦眼淚。
“蘇婉我也相信你?！笔Y夢(mèng)悅跑到蘇婉身邊握著她的手，安撫著她。
“謝謝陸組長(zhǎng)。”蘇婉輕聲的說(shuō)了一句，并沒(méi)有去接陸銳遞過(guò)來(lái)的手帕，轉(zhuǎn)而接過(guò)蔣夢(mèng)悅手中的手帕。
“好了，大家都好好工作吧?！笨娭魅螌?duì)著眾人發(fā)話(huà)道。
蘇婉既然都主動(dòng)要求求證了，繆主任當(dāng)然也是相信蘇婉的。
最主要的是大家也都知道了方瑜的為人，知道了她的品行，且還被軍區(qū)醫(yī)院護(hù)士石錘。
于是大家都紛紛回到各自的崗位開(kāi)始繼續(xù)今天的工作。
蔣夢(mèng)悅拉著蘇婉的手陪她回到翻譯組，還幫她解開(kāi)被扯亂的辮子，重新編了一個(gè)麻花辮。
陸銳則幫蘇婉倒來(lái)了一杯熱水。
翻譯組的人都知道陸組長(zhǎng)是方瑜的相親對(duì)象，現(xiàn)在卻對(duì)蘇婉這么體貼關(guān)心。