喻繁往旁邊了一眼。
陳景深紐扣還沒(méi)系上,衣領(lǐng)和前額頭發(fā)還點(diǎn)『亂』，身上獨(dú)的書呆子氣散了很多，五官線條也沒(méi)繃得么冷了。
陳景深垂下眼的一刻,喻繁立刻收回腦袋。
“……不是不能，是不想。你很煩?！?
出了學(xué)校大門,路就一下通暢了。喻繁不自覺(jué)捏緊里帶著的作業(yè)，匆匆扔下句“走了”,頭也不回地走進(jìn)人流之中。
今天周五，又是放學(xué)時(shí)間，街上人流很大。就連老小區(qū)前面一間名小吃鋪門口排的隊(duì)伍占了半條道。
再前面是喻繁平時(shí)最常去的理發(fā)店。
店面很小，玻璃門敞著，不知名的土味dj歌曲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。理發(fā)店門外放著一個(gè)小黑板，上面用彩『色』粉筆寫著：“老板談戀愛(ài)了！今日所項(xiàng)目折！”
到折，喻繁下識(shí)在門前停了一下。
下一秒，玻璃門立刻為他敞。
熟悉他的店員頂著一頭殺馬特紫發(fā)，朝他揚(yáng)揚(yáng)下巴：“喻繁，放學(xué)了？”
喻家父子在這一片出“名氣”，街坊鄰居唯恐避之不及。倒是這店里的殺馬特精神小伙們不太在,喻繁每次來(lái)剪頭，他們要跟他聊上兩句。
喻繁嗯一聲，指著牌子：“你們老板不是胎了？”
“他說(shuō)他和老板娘永遠(yuǎn)熱戀?！睂?duì)方嘿嘿一笑，“別問(wèn)了,剪頭不？今天折,剪頭就八塊。剪嗎？”
剪,當(dāng)剪，還要推光。他今天在陳景深面前放了話了，更何況現(xiàn)在還折。
喻繁站在原地沒(méi)動(dòng)。
“喲,你還帶課本回家了？”到他里的東西，殺馬特怔了怔，又問(wèn)，“話說(shuō)你這頭發(fā)，學(xué)校也不抓你??？”
正在店里給客戶剪頭的另一位店員哼笑道：“可能老師也覺(jué)得這挺帥?！?
喻繁前額頭發(fā)點(diǎn)長(zhǎng)，但不是種直愣愣的長(zhǎng)?？赡芤?yàn)樗綍r(shí)喜歡抓頭發(fā)，頭發(fā)總是很自的蓬松鼓起，是他男生洗完頭要求吹出來(lái)的造型。加上他的臉和兩顆淡淡的痣，氛圍感太強(qiáng)了。
喻繁單抄兜，突偏過(guò)臉問(wèn)：“你會(huì)剃字母么？”
對(duì)方愣了一下：“會(huì)。26個(gè)字母我能給你剃出來(lái)?！?
喻繁思考秒：“能剃雙龍戲珠嗎？”
“……不能?！?
“哦?！庇鞣鞭D(zhuǎn)身走人，在風(fēng)里留下一句，“不剪了?！?
“……”
回到家，喻繁徑直回房間，掏出自己房間鑰匙時(shí)微微一頓。
他皺了下眉，彎腰仔細(xì)了一眼。
他房間的門鎖旁邊兩道不太明顯的劃痕。
他們這一片地方前年治安不好，他家大門常被撬，被撬的門鎖要么壞了，要么被劃得傷痕累累。
他這門上的顯要淺得多，刮得也不多。但要說(shuō)是歲月痕跡，又點(diǎn)過(guò)長(zhǎng)了。
喻繁指在上面磨了一下。后把鑰匙按進(jìn)去，順通阻地了門。
門鎖沒(méi)壞。
喻繁在原地站了秒才起身進(jìn)屋。關(guān)門之前，他掃了一眼隔壁喻凱明緊閉的房間。
晚上九點(diǎn)。陳景深視頻彈過(guò)去，直到快掛斷才被接起來(lái)。
陳景深從題集中抬頭向屏幕。他人還沒(méi)清，對(duì)面就率先發(fā)難——
“么？”喻繁盤腿坐椅子上擦頭發(fā)，表情不爽，硬邦邦地說(shuō)，“理發(fā)店今天關(guān)門?！?
“……”
陳景深道：“周五關(guān)門？他們挺不會(huì)做生?！?
喻繁撇眼，含糊地嗯一聲：“明天剪?！?
講完一道典題型，陳景深又劃了一道相似題型出來(lái)讓他現(xiàn)做。最近學(xué)的東西越來(lái)越難，喻繁得頭疼，整個(gè)人趴在桌上抓頭發(fā)。
視頻里安靜了兩分鐘。陳景深忽口：“實(shí)不剪也行?！?
喻繁動(dòng)作一頓。
他的后置攝像頭，這會(huì)兒機(jī)正平躺在桌上，只留給陳景深一個(gè)漆黑的影像。
但陳景深還是抬起眼了過(guò)來(lái)，像是在跟他對(duì)視。
“剪了的話，以后上課睡覺(jué)很容易被發(fā)現(xiàn)吧?！标惥吧畹卣f(shuō)。
“……”
不知多久沒(méi)在正課上睡覺(jué)了的喻繁眨了一下眼睛：“……哦，是吧?！?
“而且推了的話，會(huì)挺刺的，睡覺(jué)不舒服?！?
“你怎么知道？”
“很小的時(shí)候嫌熱，推過(guò)。后來(lái)段時(shí)間一直沒(méi)睡好?！?
“嘖?！庇鞣表樦_(tái)階滑下來(lái)了，一副很煩的語(yǔ)氣，“算了……以后再說(shuō)?！?
陳景深嗯一聲：“題做出來(lái)沒(méi)？”
“沒(méi)，在，別催?！边@次是真煩。
陳景深低頭轉(zhuǎn)了兩下筆，說(shuō)：“好?！?
-
天胡龐帶著一幫人氣勢(shì)洶洶沖到高七班，最后撲了個(gè)空。
章嫻靜見(jiàn)到他后一陣瞎編，說(shuō)陳景深病了，喻繁和王潞安送他去醫(yī)院。
胡龐對(duì)陳景深是百分百信任，當(dāng)即也沒(méi)再說(shuō)么，只是大一揮，讓后面的人把章嫻靜的卷發(fā)尾給剪了。
因?yàn)檫@事，章嫻靜第天把氣撒到王潞安的臂上，差點(diǎn)給他錘出肌肉。m.biqikμ.nět
期中考試后沒(méi)多久，又是一場(chǎng)月考。不過(guò)南城七中的月考流程沒(méi)期中考試么復(fù)雜，甚至不用換座位，類似課堂測(cè)試。
周三剛考完，周五老師們就批改完畢，發(fā)下來(lái)始講卷子。
下課，王潞安拿著喻繁的數(shù)學(xué)卷子，艱澀道：“你，數(shù)學(xué)，憑么能比我高3分……”
仲夏炎炎，空氣燥熱，教室頭頂個(gè)大風(fēng)扇沒(méi)氣兒似的吱呀轉(zhuǎn)。
喻繁正疊起物理卷子在扇風(fēng)，聞抬眼：“么思？”
“不是，我上學(xué)期的期末考試數(shù)學(xué)比你高十分。這次數(shù)學(xué)卷子這么難，你特么能考70分……”王潞安法接受，“你老實(shí)告訴我，是不是背著我偷偷補(bǔ)課了？”ъiqiku.
章嫻靜翹著的郎腿晃了晃：“可能嗎，他……”
“算是吧?！?
喻繁勁很大，扇出來(lái)的每陣風(fēng)能徐徐飄到他同桌臉上。
兩人是一愣。
章嫻靜震驚地著他：“真的假的……”
“我就知道！不成績(jī)?cè)趺纯赡軟_這么快！”王潞安湊上來(lái)問(wèn)，“哪個(gè)補(bǔ)課班？我跟你一起去?！?
喻繁扇風(fēng)的動(dòng)作慢了點(diǎn)，下識(shí)瞥了陳景深一眼。
不知怎么，喻繁點(diǎn)不太想說(shuō)。
明明同學(xué)之間互相幫助是件挺正常的事，吧？
陳景深正在做卷子，表情冷淡專注。
喻繁本以為他沒(méi)在聽(tīng)他們說(shuō)話，下一秒陳景深就撩起眼皮跟他對(duì)視，淡淡道：“你找的不是一對(duì)一的老師么?！?
王潞安：“是嗎？”
喻繁：“……是吧?！?
“提高得快很正常啊，一對(duì)一老師是針對(duì)『性』教學(xué)的?！眳莻屏嘀鴱垊偹⑼甑木碜舆^(guò)來(lái)，說(shuō)完彎腰道，“學(xué)霸，這題你選的么？”
吳偲現(xiàn)在跟王潞安坐在一塊。當(dāng)初莊訪琴去問(wèn)他愿不愿換座位的時(shí)候，他一口就答應(yīng)了。一個(gè)是他不近視，坐哪行；另個(gè)是他覺(jué)得王潞安平時(shí)說(shuō)話也挺思。
坐了一段時(shí)間后，他覺(jué)得這位置換得還不錯(cuò)。周圍的同學(xué)雖成績(jī)比較低，但上課不吵，下課還熱鬧。
陳景深直接從抽屜抽出卷子給他。
“行吧，一對(duì)一貴不貴??？”王潞安問(wèn)。
喻繁拿出機(jī)游戲，含糊道：“還行?！?
“陳景深?！?
窗外傳來(lái)一道很低的聲音。
正好一局貪吃蛇游戲結(jié)束。喻繁眼皮跳了下，側(cè)頭過(guò)去。
窗外站了個(gè)男生。
他校服跟某人一，是系到最頂上顆，點(diǎn)矮，頭發(fā)點(diǎn)自卷。
可能是聽(tīng)過(guò)喻繁不少光榮事跡，兩人對(duì)上目光的時(shí)候，對(duì)方點(diǎn)害怕的后退了一步。
陳景深：“事？”
“能出來(lái)一下嗎？”男生聲音挺輕的，“想跟你討論一下明天物理競(jìng)賽的事?！?
陳景深放下筆出去了。
陳景深轉(zhuǎn)來(lái)班里這么久，第一次見(jiàn)到他班的同學(xué)來(lái)找他。
王潞安支著下巴往窗外，點(diǎn)好奇地說(shuō)：“這男的班的？感覺(jué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?
“五班吧?！眳莻普f(shuō)。
“你怎么知道？”
吳偲一愣：“我和他以前一個(gè)班，當(dāng)知道。他是學(xué)霸以前在一班的同桌，物理很牛『逼』的，競(jìng)賽水平，叫苗晨?！?
哦，以前的同桌。
喻繁往外了一眼，很快又收回目光，繼續(xù)低頭貪吃蛇。
“這?！蓖趼喊不?，“他怎么不跟你招呼？”
吳偲：“我和他不是很熟，他跟女生關(guān)系好一點(diǎn)……還學(xué)霸。他算是以前我們班里為數(shù)不多能和學(xué)霸多說(shuō)兩句話的人了吧?！?
門外兩人站在后門說(shuō)話。喻繁挨得近，兩邊聽(tīng)得見(jiàn)。
“明天的競(jìng)賽，我們能一起過(guò)去嗎？”苗晨咬字很清晰，說(shuō)話挺好聽(tīng)，像他們學(xué)校每天下午放學(xué)時(shí)廣播里的聲音，“考場(chǎng)是在御河中學(xué)吧？我對(duì)的路不太熟。”