“而到了第二年，你們就要相互磨合，找同伴一起來制作斗鎧了，直到斗鎧成型。我說的這些你們都明白嗎？有不明白的現(xiàn)在可以問?！?

“老師。”藍軒宇毫不猶豫的舉起手。

肖啟向他點了下頭，“你說?！?

藍軒宇道：“肖老師，如果是這樣的話，那么，我和其他同學學習的輔助職業(yè)是不是應該岔開？這樣有助于我們到時候彼此幫助?！?

“沒錯，一般是這么做的。相對來說，四大輔助職業(yè)之中。最難的是鍛造，然后是設計，銘刻核心法陣相對是最簡單的。因為有著前人眾多的經(jīng)驗和圖紙可以借鑒。而鍛造需要天賦，設計需要靈感。至于修理，則是要對這些都有所涉獵，相對比較混雜。咱們史萊克的學員，一般不學習修理。修理有專門的學校教導?！抱靑qiku.

“我明白了。”藍軒宇坐了下來，心中想著，自己和劉鋒、錢磊三個人，正好選三個輔助職業(yè)。只是，該怎么選呢？

設計、制作和鍛造。自己該選哪個好？

劉鋒就坐在他身邊，低聲向他道：“我有自知之明。我選銘刻法陣的制作吧。設計和鍛造就靠你和胖子了。你們精神力高，應該更容易掌握?！?

藍軒宇點了點頭，“好?！彼绖h這不是推脫，確實是自知之明。而且他也需要更多的時間放在修煉上。

肖啟道：“還有人有問題嗎？對了。有件事差點忘了。既然是一個班級、一個集體。那么，還是需要有班干部的。咱們史萊克經(jīng)過這么多年的發(fā)展比較簡單。班干部只有兩個，班長和副班長。班長負責全班統(tǒng)一行動時的指揮，包括代表學員和老師們溝通，副班長則是負責日常一些事務、協(xié)助班長帶領全班?！?

“我們的班干部實行輪值制度。每個月調換一次。第一個月，就由之前綜合考核的前兩名來負責。藍軒宇為班長，原恩輝輝為副班長。全部輪值一圈之后，大概需要一年多的時間。大家公投，再選舉正式的班長和副班長。誰覺得自己有能力，就在自己承擔這份責任的時候，盡可能的把自己的能力展現(xiàn)出來。讓大家都看在眼里。記住我的話，一名能夠給同學們爭取到利益和資源的班長，才是合格的?！?

他再說最后一句話的時候，目光特意看向了藍軒宇一眼。

藍軒宇的指揮能力在綜合考核中已經(jīng)展現(xiàn)的淋漓盡致，而且在全班三十六名學員之中，包括李瀚、李斌和嘉宇在內，恐怕有十個人以上都會支持他。他做班長其實是實至名歸的。唯一的問題就是他的個人實力太差，只有二十三級魂力。這個著實是有些難以服眾的。

而輪值制度是史萊克學院的傳統(tǒng)，公平的讓每個學員都有展現(xiàn)自己的機會。

班長？藍軒宇愣了愣，對這個他倒是不太在意的，還是努力提升實力最重要。

“班長每個月可以領取三枚白色徽章作為勞務。副班長兩枚。每個學年的勞務會有遞增?！?x